2009年-2010年高中语文上册活动计划- .doc

2009年-2010年高中语文上册活动计划 一、新高一、高二年级教学进度计划 年级 期中前进度 期中后进度 高一 必修一、读本、写作、语言规范与创新 必修二、读本、写作、语言规范与创新 高二 必修五、读本、写作、《史记》选读、 唐诗宋词选读 写作、《史记》选读、唐诗宋词选读 高三 《论孟》选读、《红楼梦》选读（选修历史）、实用文阅读、必修一至五复习 总复习 二、2010届新高三语文复习方略 （一）复习原则 1．认真研究新课标、新考纲，探索把握2010新高考的变化轨迹。 2．严格按照市“教学模式构建工程”所要求的“三案六环节一体”教学模式，做细做实语文科教学工作。 3．基础和阅读回归书本，练习的强化立足高考试题（以04—09年各省高考试题为主）。 4．紧抓阅读和写作两大块。基础知识类复习以系列推进、循序渐进为主。 5．深研语文复习的本质，思考语文复习的方略。要加强研究（复习框架研究、资料研究、方法研究、练习研究），坚决消除自以为是、张店锣鼓各打各的现象。 6．整合全县语文资源，提高语文复习效益。全体同仁要步调一致，信息共享；相互学习，同心协作；迎难而上，奋发拼搏。 （二）复习进度表（高三学年）（框架） 第 一 轮 时间 复习内容 备注 2009年9月 选读课本学习、 作文指导（审题立意） 专项训练（名篇名句背诵） 2009年10月 课本、读本、文言文考点复习、 作文指导（谋篇布局） 专项训练（字音、字形复习，以高考试卷题集成为主，下同） 2009年11月 课本、读本、古诗词鉴赏考点复习、 作文指导（艺术手法） 专项训练（成语、病句复习） 2009年12月 语言运用考点复习、 作文指导（语言修辞） 专项训练（语知综合小练） 2010年 1月 现代文阅读考点复习、 作文指导（提升层次） 专项训练（语知综合小练） 大综合练习 2010年 3--4月 现代文阅读考点复习（文学类、实用类）、 作文指导（精磨优作） 专项训练（语知类融合） 大综合练习 第 二 轮 2010年5月 方法集成、查缺补漏、停课复习 摸拟、仿真训练 2010年6月 考前指导 教 研 活 动 每月一次高三语文教学研讨例会，各校作好专题交流材料和交叉上课准备。通知另发。 2009年：“灌中”（10月，杨中、灌中开课） “伊中”（11月，城西、伊中开课） “杨中”（12月，伊中、杨中开课） 2010年：“陡中”（3月，陡中、灌中开课） “城西”（4月，城西、灌中开课） “教研室”（交流研讨最后冲刺阶段的复习方法） （三）复习要求 1.加强组内协作，精心编制、组合好每一份“三案”、练习、资料讲义及试卷。绝不允许用原卷考试。 2.组内要有明确的复习进度计划表、任务分工表。凡是打印的教学案及试卷练习，必须附上编制老师的姓名、日期。 3.着力培养学生良好的学习习惯和解题思维。引导学生做好讲义资料的保存管理工作。 4.复习的重点要放在“阅读”和“写作”两大块上。每周要有教师编制的阅读材料一份，每周写一次小作文，两周写一次大作文。5.每考必改，每改必批，每批必讲，差项必补。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板