NAC神经链调整术的六大步骤- .doc

NAC神经链调整术的六大步骤 两个信念 1、改变是可以马上做到的。不能因为自己懒或不愿快些改变,就说立即改变是不可能的,事实上只要有决心就能做到。 2、要对改变自我负责,若是没做好可别怪罪别人。 这个责任事实上又分三个部分: A、确信有些事必须改变。而不是应当改变。例如,你一直不快乐,如果用一只枪对着你说,如果你不在十秒内改变你的态度就开枪,你会怎样。枪激起他的意愿。改变不是能力的问题,而是意愿的问题。 B、确信必须是我改变,而不是其他人。自己才是改变的主角。 C、确信自己有能力来改变。 如果你不具备上述三个信念却想改变,我可保证即使改变了也只是暂时的。 NAC神经链调整术六大步骤 1、明确你想要的,以及什么原因阻止你达成你想要的。 A、确定什么是你真正要的,而要的越明确越具体就越能发挥力量,快速达成目标。 B、必须明确是什么阻碍了我们所要得到的。阻碍我们改变的就是因为我们把改变和痛苦连在一起。 C、是想要还是一定要。 2、找出改变的着力点,即找出改变的意愿,认定不变会有很大的痛苦,而现在就变会有很大的快乐。人之所以要行动,只有两个原因就是逃离痛苦,追求快乐。逃离痛苦对人的影响力大。——将意愿激发到一定要的程度。 A、加大自己的痛苦。“假如你不改变的话你会不会实现你的梦想?”“假如你一直维持现况你能得到你要的吗?”“你愿意一辈子就这样过吗?”“你生下来就只为过这种生活而已吗?”“你带给你喜欢的人就是这样子吗?” B、增加你的快乐。“如果你改变了,你的自信心会不会增强?”“这样可不可以实现你的梦想?”“可不可以开你想要的车子?”“可不可以住你想要的房子?”“可不可以做一些对社会有益的事?”“可不可以结交更多的朋友?” C、不改变的后果是什么。“目前因为你的不改变你的自信心减少了多少?”“有多少人在嘲笑你?”“因为你不改变你失去了多少成功的机会?”“如果这样持续一辈子的话,你会怎样?” 3、打断旧有的惯性,中止你旧有的行为模式。做一些独特的事来打断自己的惯性。如想减肥,就在吃饭吃得很享受时,站在桌子上大叫“我是一头猪!”。改变是快乐,不改变是痛苦。 4、输入新的方法。找出行为的替代品。 5、加强神经链。潜意识无法分辨事情是真还是假。只要我们不断的想象、重复并且相信,它都会变成事实。通过视觉化想象来加强。想象你成功的情形。建立心锚,在一个人情绪很兴奋的时候某个事物不断重复出现。建立正面心锚,听ROCKY音乐精神达兴奋时,拍手喊“YES!”任何行为只要不断的重复的加强,它终究会变成一个习惯。任何行为只要不去加强它,这个行为最后一定会消失。定期加强、不定期加强、超级大奖励、意外奖励。时机。 6、测试一下效果。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校