[古典吉他名人]当代吉他大师朱利安.布里简历- .doc

[古典吉他名人]当代吉他大师朱利安.布里简历 吉他大师布里姆[JULIAN.BREAM]1933年出生在英国伦敦。少年时代就开始在英国皇家音乐学院学习器乐与音乐理论，十七岁时首次演出，随后斐声国际乐坛。做为吉他与鲁特琴的演奏大师，其音乐会形式常为上半场鲁特，下半场吉他。几十年来他录制了大量的CD唱片，其中多张被评为三星带花。为表彰布里姆在音乐上的突出贡献英国皇室两次为其授勋。 在当代吉他大师中布里姆与威廉斯堪称双壁，如果说威廉斯是豪放不失英杰之气，那幺布里姆就是儒雅而有国士之风。其突出特点就是气质高雅。记得在流行全国的[卡而卡西吉他教本]中认为演奏者应避免太明亮的音色，否则会有低俗的感觉[并非全错]。在演奏家中布里姆的音色大约是最为明亮的了，但他却使这明 亮的音色与他的深刻演奏相得益彰。其演奏速度一般来说并不很快，但请不要认为；布里姆的技巧未臻一流，在需要速度的时侯，布里姆也会使人惊叹。 如果要鸡蛋里挑骨头，布里姆实在有点太爱改曲子了[钢琴大师霍罗维慈也有此“爱好”]。所演奏的吉他曲中很难见到完全真实面貌，总会有布里姆改动的痕迹。当然这个问题仁者见仁，智者见智，或许有人正喜欢布里姆改动后的效果，也未可知。 一位小提琴大师曾说“现在许多演奏家，就是听完他的整张唱片，也很难知道他是谁。但真正的大师，你只需要听两句，就会认出他。”我想对于布里姆，仅仅是两小节，你就会知道；这就是朱利安.布里姆。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生长亦不良。