作文哲理语升华.ppt

* 用哲理升华文章主题 ——感悟升华式结尾思维训练 空有漂亮的外衣， 却无坚实的内涵。??? 依照下面竹子的立意和句式,以筷子为题写两句话 空有笔直的身材/却无灵活的头脑； 空有傲然的筋骨/却无沸腾的血液； 空有笔直的身材/却不能坚强的站立； 空有高大的身材/却无自由的命运； 一生在调调拣拣/到头来两手空空 （立意相反，最好写成“批评式”且含有寓意） 《桥》　　　　历经风雨，你铸造了自身的图腾　　　　命中注定，你是一座拱着腰的丰碑。 咏物 观其形——拱着腰 得其理——一座饱经风雨的“图腾”与“丰碑”。 相似点：历经风雨 ——哲理 《鹅》：　　　　迷失了飞翔的梦　　　　便空有一双鸟的翅膀 练习: 锁 只要闭上嘴　　　　便能管住一切　　 修辞—拟人 《云》—— “我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！云因多姿而美丽，人生亦因多彩而美丽！” 抓住特点，由物及人，联想提升 《走一步,再走一步》 ——我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 从个人成功或失败的经验、教训中总结、提升 《穷人的风骨》—— “我意识到我喜欢这样的父亲， 因为他知道穷人的风骨是什么。” 由一个人的品质推广到一类人的品质。 —— 反其意升华主旨 《穷人的风骨》—— “这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。” 佛家讲求：放下屠刀，立地成佛。放下的，不只是屠刀，还是泠泠刀锋上闪现的腥风血雨，刀光剑影背后的追名逐利和剑鞘中隐藏的冷漠的自我。 离开家，来学校，家乡的袅袅炊烟，我决定不再怀念；父母的亲昵呼唤，我也不再思念；网游、小说、漫画，我也不再想念。 伟大是熬出来的，害怕孤独，就别追寻梦想。 从形象到抽象总结 比喻法 排比法 ——《耐住孤独，出色生活》 《责任在左，幸福在右》—— 人生如酒，或芳香，或浓烈，因为有了责任，它变得醇香。 人生如歌，或高昂，或低沉，因为有了责任，它变得悦耳。 人生如画，或明丽，或朦胧，因为有了责任，它变得美丽。 人，也因有了责任，而变得幸福。 生命如山，责任是径。寻径登山，方知山之高大。 生命如海，责任是舟。泛舟游海，方知海之宽阔。生命如歌，责任是曲。和曲而歌，方知歌之动听。他们的生命，被责任点缀，方知生之幸福。 连续比喻，喻体之间存在联系。 　　　　1、喜欢在静静的雨夜里，任微风轻轻地掀动书页，耳边响起雨声，我用书中的一行行字，一心编织着我的梦想。　　　　2、在轻轻松松的淡泊里，放逐的是或紧张、或焦虑、或烦躁的心情。　　　　3、莫叹息，别悲伤，把困难和挫折一起投入生命的熔炉，铸炼成金色的希望。 情景化 　　　　1、自信的人扬着头走路，从此，他看得更高更远。自卑的人低着头走路，满以为不会再次被绊倒，却被“天外飞石”命中，倒地……出局！　　　2、交友的方式不该是仰视或者是俯视，而应该是平视。　　　3、应该挥洒汗水，不该纵容泪水。　　 对比——典型 典型化 概括 典型 　　　　1、现在的我不是永远的我。　　　　1、现在的失败不是永远的失败。　　　　2、现在的贫困不是永远的贫困。 置换法 　　　　1、岁不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子。　　　　2、溪流因悬崖形成壮丽的瀑布；人生因磨难而精彩纷呈，走向辉煌。　　　　3、万里长城，垒于块块砖石，巍巍书山，积于点点知识。　　 比兴法 *