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使用计算机理文件

文件或文件夹的命名规则: 1、使用字母、数字、符号和汉字 2、不能超过256个字符 3、不能用? / : * ” 九个符号 4、不区分大小写(FILE.TXT=file.txt) 5、见名知义 * * 小明同学的电脑里有许多文件材料,他想从这些文件中快速找出一个关于运动会的文档,请同学们帮忙给他找一下。 知识目标:了解文件的命名规则和文件管理形式;认识常用 文件类型的扩展名和图标。 技能目标:掌握资源管理器的使用方法;能够有条理地管理计 算机的文件。 情感、态度和价值观目标:提高规范化管理生活、学习的意识;培养自主学习、主动学习和积极寻求帮助的能力。 请同学们预习课本P19-P20页,回答以下问题: 1、文件名的定义和构成(一组) 2、文件名的命名规则(二组) 3、常见音频文件的扩展名有哪些(三组) 4、常见视频文件的扩展名有哪些(四组) 5、flash文件的扩展名有哪些(五组) 计算机中的文件其实是一个有关信息的有序组合。每个文件都有文件名,文件名由主文件名和扩展名构成,主文件名和扩展名之间用分隔符“.”分开,扩展名表示文件的类型。 主文件名 扩展名 每个文件都有相同的图标,具有相同图标的文件可以被同一个程序打开。 常见音频文件的扩展名: 常见视频文件的扩展名: flash文件的扩展名: mp3,wav,wma,ram mpg,avi,wmv,rm,rmvb,mov swf, fla 请同学们打开“我的电脑”E盘中的“小明的材料”的文件夹,打开里面的材料,观察它们有多少图片文件、word文件、音频文件、视频文件、flash文件组成? 图片文件7个 Word文件2个 音频文件2个 视频文件2个 flash文件2个 请同学们预习课本P20-P23页,回答以下问题: 4、如何创建一个新的文件夹,并重命名(四组) 3、如何打开资源管理器,方法有几种(三组) 5、如何移动一个文件到指定的文件夹(五组) 2、如何规划文件结构(二组) 1、用哪些工具可以管理文件和文件夹(一组) 用“资源管理器”或“我的电脑”可以管理文件和文件夹。 文件夹的结构可以按照文件的用途来分,也可以按照文件的建立时间来分,或是按照文件类型来分,结构分类一定要清晰,便于查找。 打开资源管理器的方法: 1、右击”开始“按钮,选择“资源管理器” 2、右击“我的电脑”,选择“资源管理器” 3、点左下角的“开始”,点击“程序”,再点“附件”, 点击“windws资源管理器” 4、使用快捷键:“windows”键+“E”键 第二步:按一下键盘上的“Ctrl+Shift”组合键,选择合适的输入法,将文件夹改名 第一步:右键单击文件夹,在快捷菜单中选择“重命名”命令 移动一个文件到指定的文件夹,可以使“复制”或“剪切”命令 5、如何移动一个文件到指定的文件夹(五组) 我们以windows系统中的”资源管理器“为例,打开E盘中把”小明的材料”文件夹,帮助他对这个文件夹进行规划。

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