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“四个兼顾”助推和谐
按照中央提出的“五个统筹”的原则,用科学发展观指导经济社会建设,是地方各级党委科学执政的基本要求。作为地方党委的班子成员,要体现共产党员先进性,一个重要方面,就是是否能落实科学发展观,促进区域和谐发展。为此,我们在保持共产党员先进性教育活动中,根据鄂城实际,提出要切实提高抓好“四个兼顾”的本领。
抓先进村发展与抓落后村发展兼顾。根据区委组织部的调查,全区109个行政村,先进的一类村占14%,一般的二类村占67%,落后的三类村占19%。为此,区委、区政府实施“三级联帮”工程:一是区级领导和乡镇主要领导对落后村挂钩指导帮扶,二是区直各部门对口对落后村实施帮扶,三是将富裕的先进村与落后村结对子实施帮扶。为了将“三级联帮”工程抓出成效,区委、区政府从区直和乡镇机关选派30多名干部担任贫困落后村的第一书记,落实军令状,限期摘掉落后帽子。同时制定区直各部门和结对子先进村定点帮扶的责任状,定期督促检查,促进全区村级经济社会的平衡发展。
抓工业发展与抓农业发展兼顾。鄂城区位于城区周围,工业经济发展具有较强的优势,但农业经济的发展则严重不足,严重影响农民增收。针对这种情况,区委、区政府提出“财政富了不算富,农民富了才算富”的口号。全区经过产业结构和布局调整,形成了杨叶、燕矾镇蔬菜生产、村山镇水产生产等生产基地,开发出10大农产品品牌,部分农产品进入城市各大超市销售。此外,区政府还引导农民根据条件发展特色农家乐旅游项目,使特色农业的收入占全区农民收入的70%。
抓经济发展与抓社会发展兼顾。在着力抓住经济发展不放松的同时,区委、区政府十分注重社会保障、扶贫帮困等各项工作,促进社会事业的全面发展。全区国有企业下岗职工基本生活费和离退休人员基本养老金实现及时足额发放。区委还组织千名干部开展“联系一个贫困村组,帮扶一户贫困家庭,资助一名贫困学生”活动,劳动部门积极为贫困家庭免费提供对外劳务输出中介服务,让贫困群体享受到党和社会的关爱。
抓快速发展与抓科学发展兼顾。发展是硬道理,但如果没有科学的发展,发展最终会夭折,得不偿失。为此,鄂城区将环保的关口前移,凡洽谈的项目环保不达标,一律禁止落户。加快农产品质量安全监督检测体系的建设,指导农民生产绿色环保的农副产品,发展绿色品牌农业。区委、区政府还出台了《关于加快全区荒山绿化的若干意见》,制定了三年消灭全区宜林荒山的目标,努力建设山清水秀、文明富裕、安定和谐的鄂城区。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和
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