《2005年社会蓝皮书》提出构建和谐社会七大措施- .doc

《2005年社会蓝皮书》提出构建和谐社会七大措施 中国社会科学院“社会形势分析与预测”课题组的专家们在一个题为《构建和谐社会：科学发展观指导下的中国》的研究报告中提出，在以人为本的科学发展观的指导下，今年中国经济社会资源更加朝着有利于全面、协调、可持续发展的目标合理配置，从各项宏观指标来看，中国经济社会进入近十几年来最好的时期。这份今天在此间与记者见面的报告分析了今年中国社会发展状况和二○○五年若干社会发展趋势，提出了构建和谐社会的总体目标和七大措施。专家介绍说，这七大措施是：一，扭转财力过分向上集中的态势，加强转移支付力度，缓解基层财政的困难；二，继续加强反腐败、反贿赂的力度，逐步理顺收入分配秩序；三，完善个人所得税制度，加强税收执法力度，打击非法致富；四，改变农村的落后面貌，缩小城乡和地区差距，减少贫困；五，促进城市化，改变就业结构；六，变“人口大国”为“人力资源”大国；七，建立全民的节约型社会。这个报告被收入由中国社会科学院社会学研究所组织研究、社会科学文献出版社出版的《二○○五年社会蓝皮书》中。报告认为，改革开放二十多年来的经验以及世界各国正反两方面的经验和教训都表明，减少低收入群体，扩大中等收入群体，在鼓励人们通过合法合理的方式富裕起来的同时，利用财政、税收、保障、福利和救助等工具进行社会整合和社会调节，正确处理各种社会矛盾，是加强社会团结和实现社会稳定的重要保证。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大