变异与进化(一）..docx

变异与进化(一）　　[知识网络]　　[知识要点]　　一、生物的变异　　（一）基因重组　　1、概念：　　生物体在有性生殖过程中控制不同性状的基因重新组合。　　2、基因重组的主要类型　　随机重组：源于非同源染色体自由组合　　交换重组：源于非姊妹染色单体的局部交换　　DNA重组技术（基因工程）　　3、基因重组的意义　　（1）基因重组是形成生物多样性的重要原因之一　　（2）基因重组为生物进化提供丰富的选择材料　　（二）基因突变　　1、基因突变的实例：（研究思路：性状到本质）　　（1）碱基对改变　突变—镰状细胞贫血（HbS）和轻度贫血（HbC）　　（2）移码突变—大肠杆菌乳糖发酵调节基因（LaC I）的两个移码突变型　　2、基因突变的概念　　（1）某个基因内部结构的改变　　（2）实质是DNA分子片段中碱基对的改变、缺失或增添（碱基对种类和数量的改变）　　（3）基因突变是形成等位基因的原因　　3、基因突变的原因　　（1）基因结构的可变性是其突变的内在因素　　（2）诱变因素是基因突变的外因　　4、基因突变的特征　　（1）普遍性：动物、植物、人体、微生物均可发生基因突变　　（2）随机性：发生突变的个体、部位、基因、时间都是随机的　　（3）稀有性：自然突变率极低，但相当稳定；不同基因的突变率差异大　　（4）多方向性：形成一系列异质性等位基因　　（5）多害性：往往打破生物对环境形成的适应性　　5、基因突变的意义　　（1）基因突变是生物变异的根本来源　　（2）基因突变是生物进化的重要原因之一　　6、人工诱变及育种　　（1）概念：　　人工诱变指利用物理或化学因素处理生物，诱发其基因突变。　　（2）手段和方法　　（3）诱变育种的特点是：　　提高突变率，扩大变异幅度；大幅度改良某些性状；缩短育种年限；育种规模大。　　（三）染色体变异　　1、结构变异　　（1）结构变异的类型　　（2）结构变异的遗传效应　　2、数目变异　　数目变异类型　　（1）非整倍体　　实例：21—三体综合症　　原因：亲代减数分裂时某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开。　　（2）染色体组　　A、真核细胞内一套完整的非同源染色体。全部染色体源于同一个祖先种；染色体大小和形状各异；携带本物种的一套基因；功能上协调一致。　　B、通常以n表示一个染色体组，2n和n分别代表体细胞和配子染色体组　　C、单一物种的染色体组来源于一个祖先种　　D、复合物种的染色体组来源于若干个祖先种，每个祖先种的基因染色体组以x表示，如普通小麦2n=2(x1+x2+x3)=2(3x)=42　　（3）多倍体　　概念：体细胞中具有3个或3个以上染色体组的个体或细胞　　多倍体植株的特点：器官增大趋势；代谢增强（特别是合成代谢）；发育稍有延迟；结实率降低；抗逆性增强。　　常见类型及实例　　多倍体形成原因：　　A、同源多倍体的成因　　B、异源多倍体来源　　种间杂交，杂种体细胞染色体加倍　　（4）单倍体　　概念：通常指含有本物种配子中染色体数目的细胞或个体，单倍体与一倍体的内涵不完全相同。　　特点：单倍体植株瘦小，高度不育，没有经济价值，但有科学研究价值　　来源：单倍体来源于单性生殖　　（5）倍性育种　　A、单倍体育种　　B、多倍体育种　　C、人工诱导染色体加倍的方法　　二、遗传和变异知识的理论和实践意义　　（一）理论意义　　1、揭示基因是控制生物性状的功能单位　　2、证实基因位于染色体上，呈线性排列　　3、揭示等位基因的相互作用和遗传行为　　4、揭示了非等位基因的随机重组和交换重组导致生物变异　　（二）实践意义　　1、遗传变异和育种：　　2、人类遗传病与优生　　（1）遗传病及其危害　　①遗传病是由于遗传物质改变引起的疾病　　②遗传病的危害性　　A、我国每年约出生遗传病患儿400000　　B、15岁以下死亡儿童中40%为遗传病患儿，自然流产儿中有50%以上　　C、我国人口中轻度智力低下者严重者约2000000　　D、人群中10%约有25～30%受某种遗传病所累　　E、每个人都可能是5～6个致病基因的携带者　　（2）遗传病的类型及实例　　①单基因病　　补充资料　　1：各种遗传病的特点　　常染色体显性遗传　　（1）男女患病的机会相等　　（2）患者双亲必有一方是患者，患者多为杂合体，患者同胞约1/2可能性是患者　　（3）家族中有世代的连续性　　（4）双亲无病时，子女一般不会发病，一旦发病可能是基因突变。　　常染色体隐性遗传　　（1）男女患病的机会相等　　（2）患者双亲表型往往正常，但都是致病基因的携带者。出生患儿的可能性约为1/4，患者同胞约有2/3的可能性为致病基因的携带者。　　（3）家庭中患病者是散发的，没有世代的连续性。　　（4）近亲结婚时，子女中隐性遗传病发病率显著增高。　　X染色体显性遗传　　（1）