初一年级政期末学生作业.ppt

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初一年级政期末学生作业

* 第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折 挫折与人生相伴 邓亚萍从四五岁就开始练习乒乓球,到8岁时,已经技艺超群。这时,河南省集训队招人,她满以为自己可以进入省队,但翘首盼来的是“个子太矮,没有发展前途”的落选消息。年幼的邓亚萍伤心地哭了。后来,郑州市乒乓球队收下了她。集训时,邓亚萍有时不能在规定时间内跑完3000米,被罚重新跑,她都坚强的跑完。为了实现当个优秀乒乓球运动员的理想,她不断给自己加大训练量,坚持连续打完16筐球,和别人穿一样重的沙衣,绑一样重的沙袋……. 经过几年的顽强拼搏,邓亚萍取得了巨大的进步。13岁时,她在全国“乒协杯”大赛中,力克当时的世界冠军。此后,在世界乒乓球赛中,她成为我国争夺了一个又一个荣誉。 说一说自己成长过程中记忆最深刻的一次挫折。 人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子,碰钉子之后就会产生紧张,消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应。所谓钉子,也就是人们常说的挫折,即人们所遇到的失利,失败和阻碍等。 人的活动受各方面因素的制约,因此,人们难免会遇到各种挫折。造成挫折的原因有许多,如不能预测和及时防范的天灾。 1996年,云南丽江发生大地震。 1998年,我国遭受了百年不遇的特大洪水。 2002年,一场巨大的泥石流冲垮了浙江。 2008年,雪灾和地震也向我国袭来…… 我们遇到的挫折还有可能是各种人为因素造成的。例如,老师教育方法不当,同学关系不融洽,都可能对我们的成长造成不利的影响;父母的态度简单粗暴,与父母之间存在代沟等,都可能导致我们情绪低落…… 由于各人的道德品质,智力,体力,外貌的缺陷,也可能是我们遭受挫折。 例子:1学期开始时班里竞选班委,我鼓起勇气报名竞选,却以9票之差落选了,我感到了很大的打击。 2一个小男孩2岁时因医生的疏忽,被注射了一针8万单位的庆大霉素导致终身药物性耳聋。11岁的他只能说出“爸爸”两个字,父亲非常难过。 3小翼很想成为一名飞行员,但是,色盲的生理缺陷,使他无法实现他的理想。 虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是,“万事如意”,“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今,诶有哪一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发胀起来的。可以说,挫折使人生中的一部分。 不同的态度 不同的结果 请同学们打开书p63的小故事,想一想,是什么力量使这个登山者战胜风暴,活了下来? 面对困难和挫折,大致有三重任。第一种是胆怯,懦弱的人。他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拚搏一阵,但是,要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。第三种是意志坚强,有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折,想困难发出挑战,不达目的是不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功实现生命的价值,享受真正的人生。 练习: 1 请你将挑战者,放弃者,半途而废者在挫折面前的词汇填写在下面。 挑战者:坚持,拼搏……. 半途而废者:算了吧,足够了……. 放弃者:不能,不会…… 2 说一说你印象最深的一次受挫折经历,回想你当时的选择。 名人名言: 如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活。 ——塞缪尔.斯迈尔斯 困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 ——茅以升 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼 挫折面前也从容面对 请同学们打开书p65看“艰难困苦,玉汝于成”的故事,思考问题:小丹面对挫折的态度,给我们什么启示呢? 错这一方面是人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁,焦虑,不安,恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意志,积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓艰难困苦,玉汝于成。 美国总统林肯都次经历挫折,但是他总是不屈不挠,不懈努力。让我们看看他的挫折记录。 22岁:经商失败 23岁:竞选众议员失败 26岁:恋人死去 27岁;精神崩溃 34岁:争取国会提名失败 39岁:竞选众议员失败 46岁:竞选参议员失败 47岁:竞选副总失败 49岁:竞选参议员失败 选择一位经历坎

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