导数专题训练答案..doc

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导数专题训练答案.

导数专题训练 1.【答案】(I)单调递减区间是,单调递增区间是;极小值;(II)证明详见解析. .由解得.与在区间上的情况如下: 所以,的单调递减区间是,单调递增区间是; 在处取得极小值. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,在区间上的最小值为. 因为存在零点,所以,从而.当时,在区间上单调递减,且,所以是在区间上的唯一零点.当时,在区间上单调递减,且,,所以在区间上仅有一个零点. 综上可知,若存在零点,则在区间上仅有一个零点. 考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值、函数零点问题. 【名师点晴】本题主要考查的是导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和函数的零点,属于难题.利用导数求函数的单调性与极值的步骤:①确定函数的定义域;②对求导;③求方程的所有实数根;④列表格.证明函数仅有一个零点的步骤:①用零点存在性定理证明函数零点的存在性;②用函数的单调性证明函数零点的唯一性. 2.【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ).【解析】(I),.由得解得. 故的单调递增区间是. (II)令,.则有.当时,, 所以在上单调递减,故当时,,即当时,. (III)由(II)知,当时,不存在满足题意. 当时,对于,有,则,从而不存在满足题意. 当时,令,,则有. 由得,.解得,.当时,,故在内单调递增. 从而当时,,即,综上,的取值范围是. 【考点定位】导数的综合应用. 【名师点睛】利用导数判断或求函数的单调区间,通过不等式或求解,但是要兼顾定义域;利用导数研究函数的单调性,再用单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点,解题技巧是构造辅助函数,把不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或最值,从而证得不等式,注意与不等价,只是的特例,但是也可以利用它来证明,在2014年全国Ⅰ卷理科高考21题中,就是使用该种方法证明不等式;导数的强大功能就是通过研究函数极值、最值、单调区间来判断函数大致图象,这是利用研究基本初等函数方法所不具备的,而是其延续. 3.【答案】(1);(2)在上单调递增,在上单调递减;(3)当时,有一个零点;当时,有两个零点. 【解析】 试题分析:(1)先由可得,再对的取值范围进行讨论可得的解,进而可得的取值范围;(2)先写函数的解析式,再对的取值范围进行讨论确定函数的单调性;(3)先由(2)得函数的最小值,再对的取值范围进行讨论确定在区间内的零点个数. 试题解析:(1),因为,所以, 当时,,显然成立;当,则有,所以.所以. 综上所述,的取值范围是. (2) 对于,其对称轴为,开口向上,所以在上单调递增;对于,其对称轴为,开口向上,所以在上单调递减.[来源:学科网ZXXK]在上单调递增,在上单调递减. (3)由(2)得在上单调递增,在上单调递减,所以. (i)当时,,[来源:Zxxk.Com]令,即().因为在上单调递减,所以而在上单调递增,,所以与在无交点.当时,,即,所以,所以,因为,所以,即当时,有一个零点. (ii)当时,,当时, ,,而在上单调递增,当时,.下面比较与的大小 因为所以 结合图象不难得当时,与有两个交点. 综上所述,当时,有一个零点;当时,有两个零点. 考点:1、绝对值不等式;2、函数的单调性;3、函数的最值;4、函数的零点. 【名师点晴】本题主要考查的是绝对值不等式、函数的单调性、函数的最值和函数的零点,属于难题.零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间,去绝对值号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每段结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.判断函数的单调性的方法:①基本初等函数的单调性;②导数法.判断函数零点的个数的方法:①解方程法;②图象法. 4.【答案】(),.证明:当时,,,故 又由基本不等式,有,即 ()由()得 ⑥ 当时,等价于 等价于 于是设函数 ,由,有 当时,(1)若,由,得,故在上为增函数,从而,即,故成立.(2)若,由,得,故在上为减函数,从而,即,故成立.综合⑧,得 . 【考点定位】本题考查函数的奇偶性和导数在研究函数的单调性与极值中的应用,属高档题. 【答案】(I) ;(II) ;(III) . 【解析】(I)由题意知,曲线在点处的切线斜率为,所以, 又所以.(II)时,方程在内存在唯一的根. 设当时,.又所以存在,使. 因为所以当时,,当时,, 所以当时,单调递增. 所以时,方程在内存在唯一的根. (III)由(II)知,方程在内存在唯一的根,且时,,时,,所以. 当时,若若由可知故当时,由可得时,单调递增;时,单调递减;可知且. 综上可得函数的最大值为. 【考点定位】1.导数的几何意义;2.应用导数研究函数的单调性、最值;3.函数零点存在性定理. 在内存在唯一的根.其次是根据(II)的结论,确定得

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