机械制图绘制平面图形..doc

学科 机械制图 执行记录 日期 星期 检查签字 班级 汽21、汽20 节次 2节 课题 绘图工具及其使用方法 课的类型 理论教学 教学目的 学会几种绘图工具的使用方法 教学 重点 三角板、圆规、分规的使用 教学 难点 曲线板的使用 主要教学方法 讲授与多媒体相结合 学习方法 理解记忆法 作 业 时教 间学 分环 配节 1、组织教学时间 5分钟 3、讲授新课时间 65分钟 2、复习导入时间 5分钟 4、归纳小结时间 10分钟 5、作业布置时间 5分钟 教学 后记 课题引入 常用工具展示 教 学 步 骤 及 主 要 内 容 —、常用绘图工具（1）（图板） 画图时，需将图纸平铺在图纸上，所以，图板的表面必须平整、光洁、且富有弹性。图板的左侧边称为导边，必须平直。常用的图板规格有0号、1号和二号三种。（2） 丁字尺 丁字尺主要用于画水平线，它由尺头和尺身组成。尺头和尺身的连接处必须牢固，尺头的内侧边与尺身的上边（称为工作边）必须垂直。使用时，用左手扶住尺头，将尺头的内侧边紧贴图板的导边，上下移动丁字尺，自左向右可画出一系列不同位置的水平线，如图1 – 18a所示。（3） 三角板 三角板有45°- 90°角和30°- 60°- 90°角的各一块。将一块三角板与丁字尺配合使用，自下而上可画出一系列不同位置的直线，如图1-18b所示；还可画与水平线成特殊角度如30°、45°、60°的倾斜线，如图1-18c所示将两快三角板与丁字尺配合使用，可画出与水平线成15°、75°的倾斜线，如图2所示。两块三角板互相配合使用，可任画已知直线的水平线或垂直线，如图3所示。 图1 用丁字尺和三角板画线 图2 画15度 75度斜线 图3 画已知直线平行线和垂直线 二 、 分规、比例尺(1) 分规 分规是用来量取尺寸、截取线段、等分线段的工具。分规的两腿端部有钢针，当两腿合龙时，两针尖应重合于一点，如图4所示。图5所示为用分规在比例尺上量取尺寸（图5a），然后在线上连续截取等长线段（图5b）的方法若欲将图5c所示的AB线段四等分，可先任凭自测估计，将分规的两针尖开到约为AB/4进行试分，如有剩余（或不足）时，再将针尖间的距离张大（或缩小）e/4，e为剩余或不足量，再进行试分，直到满意为止。用试分法也可等分圆或圆弧。(2) 比例尺 比例尺的三个棱面上有六种不同比例的刻度，如1：100、1：200等，可用于量取不同比例的尺寸。 图5 分规画法 三 、 圆规圆规是用来画圆或圆弧的工具。圆规固定腿上的钢针具有两种不同形状的尖端：带台阶的尖端是画圆货圆弧时定心用的；带锥形的尖端可作分规使用。活动腿上有肘形关节，可随时装换铅芯插脚、鸭嘴脚及作分规用的锥形钢针插脚，如图6所示。 图6 圆规及附件 画圆或圆弧时，要注意调整钢针在固定腿上的位置，使两腿在合龙时针尖比铅芯稍长些，以便将针尖全部扎入内，如图7a所示；按顺时针方向转动圆规，并稍向前倾斜，此时，要保证针尖和笔尖均垂直纸面，如图7b所示；画大圆时，可接上延长杆后使用，如图7c所示。 图7 圆规用法 四 、 曲线板曲线板是绘制非圆曲线的常用工具。画线时，先徒手将各点轻轻地连成曲线，如图8a所示；然后在曲线板上选取曲率相当的部分，分几段逐次将各点连成曲线，但每段都不要全部描完，至少留出后两点间的一小段，使之与下段吻合，以保证曲线的光滑连接，如图8b所示。 图8 非圆曲线的描绘 五 、 铅笔(1) 铅笔的型号及应用 绘图铅笔分软与硬两种型号，字母“B”表示软铅笔，字母“H”表示硬铅芯。“B”之前的数值越大，表示铅芯越软；“H”之前的数值越大，表示铅芯越硬。字母“HB”表示软硬适中的铅芯。 图9 修磨铅笔的方法 《国家标准 技术制图和机械制图》 及 主 要 内 容 （一）图纸幅面的规定图纸幅面表1—11—1、图1—2。 3、标题栏的位置和格式标题栏的位置一般在图框的右下角。看图的方向应与标题栏的方向一致。1—2、图1—3。学校的制图作业中建议采用如图1—3(b)所示的格。 （1）虚线的每个线段长度和间隔应大致相等。 （2）当虚线成为实线的延长线时，在虚、实线的连接处，虚线应留出空隙。 （3）虚线以及其它图线相交时，都应在线段处相交，不应在空隙处相交。 4、细点画线 应用：轴线、对称中心线。 注意：（参见图例） （1）细点画线的每个线段长度和间隔应大致相等。 （2）细点画线和双点画线中的“点”应画成约1mm的短划，细点画线的首尾两端应是线段而不是短划。 （3）细点画线，应超出轮廓线2