焦点教育出品-2013年9月29日托福机经整理（大陆版）..docx

焦点教育出品-2013年9月29日托福机经整理（大陆版）托福口语TASK 1　　朋友在上大学前先工作一年的好处和坏处?　　TASK 2　　喜欢team sport还是individual sport?　　TASK 3　　建议信说大一学生应该有车，一是有利于找工作，另外可以周末方便回家。听力女生不同意，因为大一新生编辑忙，根本没时间找工作，而且新生会想家，更不容易学校环境。　　TASK 4　　ethnological design人体工程学设计。reading说普通办公设备不方便uncomfortable的话，长期使用会导致问题，费时费力、illness之类 的，而且降低人的工作效率。ethnological design可以使办公室的人舒适comfortable，不会有physical problem，并提高工作效率。教授举了例子自己以前在办公室office工作，负责接客户的电话，但是每次当他打电话同时又要找文件reach file cabinet的时候，只能用脖子和shoulder夹着电话phone，接电话的姿势不爽，时间长了hurt his neck，工作效率也下降了。后来老板boss给了他一个new device-hand free headset耳麦。他能腾出手找文件了，他舒服了，而且脖子也好了工作效率也提高了。　　TASK 5　　原定于学校里面演出的band因为被别的人约了所以不能按期来演，两个办法：1 请别的剧团，原定的时间开，但是担心不和学生们的口味;2 还请这个剧团，延期举行，但下周末期末考试临近，大家都要忙了，会不会有很多人来说不好。　　TASK 6　　memory gaps，回想东西的时候，经常想不全，因为有memory gap，脑子会自动的填补gap，有可能用可能是正确的事补上，也有可能别人的暗示影响自己的判断，都以车祸为举例。托福写作综合写作：　　Neanderthal man会不会spoken language(简写：SL)　　阅读：　　1 大脑大，比现代人都大　　2 有brone保护skull，且现代人也有这个大brone，说明有SL　　3 有A肌肉控制气流在喉咙和嘴之间，说明会SL　　听力反驳：　　1 brain大说明不了什么，脑里有很多part都紧密相连用一种particular way，而且我们也不知道哪一部分是管语言的。skull大说明不了什么　　2 monkey也有brone，比较小但它不会SL　　3 教授说到A肌肉有别的作用，long distance running在当时非常重要，A肌肉可能是干这个的。　　独立写作：　　Do you agree or disagree with the following statement?　　University students should be required to take history courses no matter what field they study.托福听力conversation 1男同学抱怨父母给自己买的meal plan太多了吃不完，女工作人员说家长的想法是希望孩子够吃，多买总比少买好(此处有题)。男生问那能延到下学期吃吗?女的说不能，规定没法改。男生问 下学期能买便宜的吗，女的说等到大三大四才可以买便宜的，因为到时候好多学生已经搬出学校住，也有很多社团club之类的提供饮食。女的又建议吃不完的话 可以请同学来吃，男生问只能这样了吗?女的说可以跟领导反映一下，学生说没时间去不了托福阅读第一篇　　达尔文进化论的发现过程。一开始他坐船去航行，发现很近的两个岛上的物种不一样，那的化石显示动物的不同种类是逐渐变好(diversity有 句子简化题)，他们怕这个理论不被接受，因为没有大量数据支持(有题)，后来他发展了某A理论，同人类一样，动物也同样减少时，自然选择好的trait传 给下一代，只不过一个主动一个被动的artificial和natural selection(自然选择，有对比题)。最后一段说另外一个年轻人差点就发表了相似的学说，达尔文的朋友赶紧劝他发表，结果他俩一起参加了什么会议给 presentation，达尔文的学说比年轻人更注意和推崇(有题问为什么)　　第二篇　　苏美尔文明　　说summer在的M地方常有flooding使得土壤很好，但是还是缺少啥啥和manage workforce，然后一些rule农民的高阶级人士有个条件所以把这里发展的挺好，然后围绕manage和organization说了好多。最后 temple发展出来的官僚组织的目的使得potohy什么东西的stylized发展出自己的writing，本来是为组织者方便记录税收什么的，然后 随着经济发展渐渐用文字来record商业事务。　　第三篇