深刻把握学习型政党的基本特征.docVIP

深刻把握学习型政党的基本特征 我们所要建设的学习型政党，是用马克思主义科学理论武装起来的，具有强大凝聚力、战斗力和鲜明时代特征的马克思主义学习型政党。深刻把握马克思主义学习型政党的基本特征，有助于我们明确方向、突出重点，深入推进马克思主义学习型政党建设。 政治性。建设马克思主义学习型政党，最重要的要求是提高全党的思想政治素养。政治觉悟不高，政治素养不过关，就会在错综复杂的形势中迷失方向，难以抵挡各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀。建设马克思主义学习型政党，最根本的是用科学理论武装全党，使广大党员、干部不断增强政治意识、大局意识，不断提高思想政治素养。应坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想武装党员、干部的头脑，深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力。 时代性。建设马克思主义学习型政党，要求我们准确把握时代特征，根据时代要求不断加强学习，确保党始终走在时代前列，引领中国发展进步。当今时代是以变革、调整、创新为显著特征的时代。我们党要更好地肩负起执政兴国的历史使命，解决时代提出的新课题，保持和发展先进性，就必须更加重视学习、更加善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，切实加强党的执政能力建设和先进性建设，更好地团结带领人民在激烈的国际竞争中抢占先机、掌握主动，不断推进中国特色社会主义伟大事业。广大党员、干部应具有强烈的时代意识，树立与时代发展相适应的学习理念，将学习工作化与工作学习化结合起来，努力跟上时代发展的步伐。 科学性。马克思主义学习型政党是用马克思主义科学理论武装起来的政党，能够正确把握事物发展的客观规律，按照客观规律办事。建设马克思主义学习型政党，应以马克思主义为指导，以深入把握和运用共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律为目标，结合实际要求，拓展学习内容，广泛学习掌握推进社会主义现代化建设和党的建设新的伟大工程所需要的经济、政治、文化、社会、科技和国际等各方面知识；改进学习方法，借鉴国内外学习型组织建设的有益做法，广泛开展学习型组织创建活动。广大党员尤其是各级领导干部应认真学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，使各项工作的开展更加符合事物发展的客观规律。 创新性。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义学习型政党建设深入开展、取得实效的根本要求。我们党突出强调创新对于建设马克思主义学习型政党的重要意义，把加强学习、不断提高创新能力作为提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要途径。在建设马克思主义学习型政党的过程中，应引导广大党员、干部优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力，努力掌握和运用党的创新理论，实现知识的不断更新，克服惯性思维的束缚，创造性地开展各项工作。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人