读《拿破仑传》.doc

读《拿破仑传》 读《拿破仑传》 古往今来，欧洲大地孕育着无数的杰出伟岸的天才，他们向往那把寒光四射的将军指挥刀，向往那匹满腹斗志的骑士千里马，甚至向往那代表无上权利的皇帝桂冠。而在这群倾尽一生追逐自己梦想的人才当中，拿破仑无疑是首屈一指的王者。他，驰骋于沙场， 呼啸… 正则表达式中括号的多义性 中括号在正则中称为字符组(Character class)，有的书翻译为字符类，还有的翻译成字符集。我觉得字符组更好点，毕竟class在计算机属于中代表面向对象里的“类”。顾名思义，字符组为一组字符，它表示在一个位置里可能出… 江宁为六朝古都之地，从五代杨吴时代起，江宁、上元两区同城而冶，一直到清末。南唐、明代初期、太平天国、中华民国都在今南京城建都，实际上是在江宁、上元的地域中。今天的江宁区可以说是“六代豪华”之地，“十朝京畿”要地。江宁又处在秦淮河、长江交汇处。特定的历… 读《拿破仑传》 古往今来，欧洲大地孕育着无数的杰出伟岸的天才，他们向往那把寒光四射的将军指挥刀，向往那匹满腹斗志的骑士千里马，甚至向往那代表无上权利的皇帝桂冠。而在这群倾尽一生追逐自己梦想的人才当中，拿破仑无疑是首屈一指的王者。他，驰骋于沙场， 呼啸于大地，同时，又能治国安民。 每一次翻阅艾米尔·路德维希所著的《拿破仑传》，都会情不自禁地被这位传记大师的灵动的文字所吸引。他以生花妙笔，将一个时代的神韵，以及拿破仑的人格魅力与文治武功栩栩如生的展现在我的眼前。他以时间为线索，史实为基础，还有弗洛伊德式的心理进行分析，鞭辟入里，透彻人心，又不流于简单的过于武断的批判，使人们对于拿破仑有了较全面的认识。 1769年8月15日，意大利的科西嘉岛阿雅克修见证着这位天才军事家的诞生。他的父亲夏尔·波拿巴，是个杰出的爱国主义者；受其影响，拿破仑有着强烈的爱国精神。他曾三次回到科西嘉,想借着个人的力量解放科西嘉,总有一种预感:总有一天,他将光复科西嘉。他的母亲莱蒂齐亚·波拿巴，是一个坚忍不拔的女子，也是一位严酷的母亲，因而，他处事果断，性格刚毅。 1778年，拿破仑9岁那年，为了生计，他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克修港出发前往法国到布里埃纳学习军事。从此以后，兄长约瑟夫走向了神甫，拿破仑去了军校，舅舅做了神职人员，四人去法国标志着拿破仑的少年时代从此结束。少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开始改变他的人生。在布里埃纳军校时,有着强烈的独立感,不容他人干扰,他写给父亲的信中,写道:”我宁为鸡首,不为牛后.” 当法国的贵族嘲笑他的出身时,他愤怒地说:”你们等着瞧,待我长大了,我会整治你们这些法国人的。家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。 在军校时，他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。 1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。他安静而孤僻，他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡，“达到重要目标有二个途径——势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有，它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗” 。拿破仑一生体现出了人类的超越性，他是个愤怒的理想主义者。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩，还有他的勤奋与荣誉 。 正是他的“以我为本”、孤僻的性格、爱国的抱负与热忱、永不满足的好奇心及斗志使得他在这段时间积累了而后成就不可或缺的必要先决条件。莎士比亚曾经说：“人们有时候是他们自己命运的主人。” 拿破仑自己这样形容：“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的，而不论其出身或财产如何。”他那永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。皮埃蒙特战役以及洛迪战役的胜利，让拿破仑的头顶闪耀着威名和人民的崇拜，但他却毫不满足已获得的成就。 在意大利驻留了近两年后，他与布里昂同一辆马车回国，他说：“再打那么几次像这样的胜利，我们就可为自已树立威名，足以远扬今世，流芳后代的威名。”老同学布里昂插话说：“波拿巴，你已经名闻遐迩，震古烁今了。”拿破仑轻蔑地笑道：“如果我今天死去，10个世纪后，关于我的记载，在世界史上都不会占到半页的篇幅！”野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质，它是如此紧密，以至不能同他本身区别开来，甚至有时还达到了不知不觉的程度。 从这本传记中不难看出路德维希对于拿破仑情有独钟，对这位伟大的天才倾注了满腔同情。令每一个阅读者，都不经然随