《黄山奇石》第二课时教学设计之二.doc

《黄山奇石》第二课时教学设计之二 一、复习导入 　　上节课，我们初读了《黄山奇石》这篇课文，学习了课文的第一自然段，知道了黄山是…… 　　[影] 　　旁白：同学们，这里就是黄山风景区，被称为天下第一山而闻名中外，自古就有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉，可见黄山之神奇魅力，那里风光秀丽，山峰险峻，怪石林山。今天，我们继续学习课文，一起欣赏黄山怪石的奇趣。 　　板题：黄山奇石　 二、默读课文２—５段 　１．人有名字，黄山的石头也有名字，请大家默读课文P131，２—５段，看看课文介绍几块石头？叫什么名字？ 　　　板书：仙桃石　　　猴子观望　　　仙人指路　　　金鸡叫天都 　２．多有趣的名字（出示图），你们看这是什么石？ 　３．你喜欢哪块石头？请读一读（自由读—指名读） 三、讲读课文 　１．边看图边读课文，说说你喜欢哪块石头？为什么喜欢？你觉得它有什么神奇的地方？（同位交换意见） 　２．指导学习“猴子观海”一段。过渡：很多同学都喜欢“猴……”这块石头，现在让我们先欣赏这块神奇有趣的石头吧。 　　　示图，指名读。边听边思考：你认为这块石头奇在哪？课文中哪些词语用得好？哪些句子写得好？ 　　　理解：陡峭翻滚　板书：抱蹲望 　　　演示：朗读背诵小结：在陡峭的山峰上有一块外形像猴子的石头，活灵活现，栩栩如生。这是多么神奇而有趣。 　３．下面我们继续欣赏其它三块石头，汇报。 　　　仙桃石：把一块大石头比作大桃子、很形象逼实，一个“飞”一个“落”就把仙桃写活了，说不定还是孙悟空偷吃仙桃时掉下来的一个桃子呢！板书：飞落 　　　仙人指路： 　　　　（动作演示）怎样指？ 　　　　板书词语：站伸指 　　　　用形象的比喻描写了“仙人指路”的动作，神态非常生动、有情趣。 　　　金鸡叫天都： 　　　　你觉得哪些词、句写得好。 　　　　这只雄鸡是怎样叫的？（动作演示）板书：伸着　对着　啼叫 　　　　这几个词形象地写出雄鸡啼叫的情景，使人如临其境、如闻其声，真是奇妙极了。 　４．小结：刚才我们欣赏了四块奇石，你觉得它们奇在什么地方？（形状奇怪有趣，能引起别人的想像） 　　　过渡：在黄山像这样有趣的石头多得数不清，课文还向我们介绍了哪些呢？ 　５．齐读最后一段 四、拓展思路，练习说话 　１．出示：天狗望月　狮子抢球　仙女弹琴　 　　　你能根据这些名字展开想象，用几句话说说这些怪石的样子吗？（自选自说，指名说） 　２．在黄山，奇形怪状的石头还有很多，你能给它们起个名字吗？（出示图片） 五、总结：在大自然中，像黄山这样风景秀丽的地方还有很多，有机会，我们去游览吧。 六、作业： 必做题：朗读课文，再从课文中选两段背下来。 选做题 　１．抄写课文中的好词好句。 　２．向别人介绍黄山的奇石。 　３．根据黄山奇石的形状，给它起个名字，再用几句话写下来。 　４．找有关黄山的图片资料。 　 　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引