徐州建筑职业技术学院开展深入学习实践科学发展观活动调研工作计划..doc

徐建院委学[2009]4号 徐州建筑职业技术学院 开展深入学习实践科学发展观活动调研工作计划 根据学院《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，经过学院学习实践活动领导小组研究，制定学习调研环节工作计划，望遵照执行。 一、时间安排 3月15日—3月25日 二、主要任务 学院中层以上领导班子和成员在深刻学习领会科学发展观的内涵和精神实质的基础上开展调研活动，通过调研找准影响学院科学发展的突出问题、师生员工迫切需要解决的实际问题和校、系（院）两级科学发展的突破点。 三、调研内容 1、确定调研课题。学院领导班子和系（院、部）领导班子在前期纪念改革开放三十周年座谈会、正高职称人员座谈会、院五届四次教代会代表团意见的梳理的基础上，紧紧围绕“推进科学发展，建设国家示范”的实践主题，按照高起点梳理调研思路、高质量确立调研题目的要求，进行认真思考，准确把握影响、制约学院和系部科学发展的突出问题，确定重点调研课题。学院领导班子个人调研课题和系（院、部）领导班子调研课题见附件一。 2、深入开展调研。学院领导按照联系系（院、部）的分工，参加一次联系部门的座谈会，带头开展调研，深入基层广泛听取意见和建议，力求摸清情况。在校内调研的基础上，在校外开展“十百千”调研计划（10个县（市）区、100家企业、1000名校友），要深入职教集团内企业，深入淮海经济区相关大型企业和高职院校进行调研，掌握调研课题所需的第一手资料。学院在校园网主页上设立意见箱，面向全院征求意见。具体调研日程见附件二。 3、形成调研成果。在深入调研的基础上，认真分析研究，梳理出在科学发展上存在的突出问题，进一步完善学院领导班子成员调研内容，按学院长期发展和为师生办实事等不同类型的问题，提出解决问题的相应思路、举措和意见建议，形成调研成果。 四、调研形式 集中座谈会，深入联系点访谈，到企业和用人单位走访，网上征求意见，委托各党总支、直属党支部征求意见，通过基层单位征求党代会代表和教代会代表、离退休老领导以及老教师、老同志的意见建议等 五、工作要求 1、学院召开的座谈会原则上参加人员不要重复，对于师生员工提出的意见和建议由联络人认真梳理，梳理后报院实践活动办公室汇总，按照学院领导调研的分工分送相关领导，对于调研过程中提出的需要解决的问题，作为学院为职工办实事的基础，提交学院实践活动领导小组研究。 2、各党总支、直属党支部及联络人员要按照计划的要求，精心安排好调研阶段的工作，落实措施，保证质量。同时要紧密结合本单位的实际，努力探索，积极创新，撰写出高质量的调研报告。工作中遇到的新问题、探索的新做法、总结的新经验，要及时向学院学习实践活动领导小组办公室反馈。 附件一：院领导班子个人调研提纲分工、系（院、部）领导班子调研提纲； 附件二、调研日程安排。 二〇〇九年三月十五日 附件一：院领导班子个人调研提纲分工、系（院、部）领导班子调研提纲 序号 调研课题名称 主持人 调研组成员 联络人 1 党建工作如何为示范院校建设服务 王旭善 王旭善、徐 勇、方桐清 周红霞、沈士德、孙世奎 胡 永 2 推进人事分配制度改革，进一步调动教职工的积极性，提高人才培养质量 袁洪志 张国田、耿庆春、王作兴王宗祥、巩海霞 贾 平 3 提升学生发展力，建立学生职业素质教育体系 吴光林 曾凡远、梁 惠、闫礼芝 李大勇、黄宝玲 张衡宇 4 通过示范专业建设，完善学院专业建设规划，提高毕业生竞争力 季 翔 蒋志良、白海云、杜蜀宾孙 政、杨世铎 刘海波 5 加强学院后勤服务软硬件建设，进一步提高后勤服务质量和水平 任留钦 李 青、刘志平、李存建 郭其平、刘盛贤 盛同平 6 加强校企合作，建立良性循环的运行机制，服务学生就业 张登宏 韩成标、徐 进、华国平 许能生、顾晓叶 宋丹萍 系（院、部）领导班子 1、针对评估数据平台中出现的问题，提出解决的措施；2、根据本单位专业建设规划，提出实现目标的措施；3、根据专业建设的需要，思考如何实现“接地气”，提高服务地方经济发展的能力；4、本单位的教风、学风建设情况；5、收集汇总本单位教职工对学院工作的意见和建议。 机关 教辅 后勤 产业 1、机关、教辅部门除配合学院领导班子做好调研工作外，各党总支、直属党支部就加强自身建设，提高党组织的凝聚力和战斗力提出改进措施；2、后勤、产业部门围绕服务质量和服务水平的提高，提出改进的措施。 说明：学院领导班子的调研在总结领导班子个人调研的基础上凝练形成 附件二：调研日程安排 调研形式 参加人员 时间 主持人 联络人 集中座谈会 正高职称人员 3月25日之前 王旭善 沈士德 建艺系、机电系教师代表，组、宣、纪、办职工代表 王旭善 沈士德 建管系、经管系教师代表，