华东政法大学研究生教育要学科介绍华东政法大学研究生教育主要学科介绍.doc

华东政法大学研究生教育主要学科介绍 概况 ???　?华东政法大学自1979年复校以后不久就开始重视研究生教育。1980年全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国学位条例》1981年国务院批准《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》3部，教材（教学用书）5部，译著3部，获省部级奖励9项，目前该学科学者主持的在研科研项目10项，其中国家社科基金重点项目1项，国际合作项目1项，部属和市属重点课题5项。本学科在注重理论研究的同时，积极与国家以及上海市的经济建设和社会发展实际相结合，并发挥出了相当积极的作用。 本学科建设的总体目标是：通过5－10年努力，将本学科建设成我国宪法学与行政法领域最重要的教学和研究基地之一。学科建设首先是人才队伍建设。在这方面，本学科今后几年的主要规划是：进一步改善学历结构、学缘结构，培养和引进人才；进一步提升团队的科研水平与创新能力；通过多种方式促进青年一代科研水平的提高；鼓励留学进修；支持参加国内外学术交流；鼓励在职攻读博士学位；鼓励没有科研潜力的人员改行；奖励出版高水平论文和著作；支持科研项目申报。本学科计划结合宪法学、行政法学的特点开展“产学研”合作，将学习、研究同参与解决我们社会面临的现实问题结合起来。要以宪法行政法博士点、硕士点为依托，结合学校博士后流动站的运用，组织申报国家课题、地方课题，争取横向课题和国外课题，并督促有关人员及时高质量地完成所争取到的课题。还要适当组织全国性、国际性研讨会，探讨本学科的前沿性问题，扩大本学科在全国乃至国外的影响。 （七）司法鉴定 司法鉴定专业由华东政法大学和司法部司法鉴定科学技术研究所联合培养，该专业目前是国内唯一的，在全国处于领先地位。司法鉴定学科的三级学科种类齐全，学科发展处于国内领先地位，司法鉴定制度与法医类、文件检验、毒物化学的研究与教学处于国内领先水平，毒物化学的研究在国际上也处于领先水平，法医病理、法医精神病学等研究和教学处于国内先进水平。本学科师资、研究人员力量雄厚，享受国务院特殊津贴的有6人，具有正高职称的有9人，副高职称的有12人。科学技术的发展为司法工作提供了更高的技术手段，司法公正越来越离不开科学技术的支撑，科学、客观、公正的司法鉴定活动是获取科学证据、实现司法公正价值目标的重要保障。随着科学技术的发展，犯罪手段日趋高科技化，以高科技为手段的司法鉴定是查明案件事实真相的重要证据调查活动。随着法制的不断完善，除刑事案件外，民事、经济、行政案件审理中涉及的专门性问题也日趋复杂化、专业化，也需要通过司法鉴定来解决其中的专门问题。司法鉴定在案件事实认定过程中的关键作用也日益凸现。因此，作为一个新兴的综合性应用学科，司法鉴定学科的发展空间很大。近几年主要研究成果：《司法鉴定标准和鉴定质量控制体系研究与应用》（2005年获上海市科技进步奖二等奖）、《中国司法鉴定制度研究》（中国法制出版社2002年版）、《司法鉴定质量保证体系建设研究》（2005年司法部法学教材与法学科研成果奖一等奖）、《司法鉴定机构质量体系文件》（法律出版社2004年版，第二届全国法学教材与科研成果奖一等奖）、《法医学》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材，中国法制出版社2007年版）、《经济案件司法鉴定》（中国方正出版社2007年版）、《司法鉴定》（中国法制出版社2004年版），等等。 （八）知识产权 本专业于2008年开始招生，旨在培养坚持四项基本原则，德、智、体全面发展，具有良好法律综合知识和扎实知识产权专业背景，并融理工、管理、法律于一体的复合型知识产权人才，以满足国家对知识产权法制和知识产权管理高级人才的迫切需求。专业方向设定为：知识产权法学与知识产权管理。采用全日制教学方式学习，学制三年。 自教育部率先将我校“知识产权”专业纳入全国全日制本科招收计划以来，现已连续三年招收该专业本科学生；硕士研究生的培养工作也在民商法硕士点的专业领域里有了多年的工作积累，将于2008年独立招收知识产权专业法学与法律硕士研究生。现已在全国形成了专业特色鲜明、专业分布广泛、专业结构合理、专业队伍整齐的知识产权专业发展格局，现有教师队伍中，90%的教师具有博士学位、80%的教师具有高级职称、50%的教师有海外留学经历，其中高富平教授、何敏教授、王莲峰教授、王迁教授分别荣获过“宝钢优秀教师奖”、“市优秀仲裁员奖”、“韬奋学者奖”和“虹法教改奖”等多项学术奖励，有五位教师分别在国家级和省市级专业协会中担任副理事长、秘书长、常务理事及理事等职务。近年来，出版了《科技法学》、《企业知识产权管理战略》、《商标法》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）、《著作权法》、《论基因歧视及其法律对策》（中国科技法学会优秀论文金奖）等十多部知识产权专业著作，发表了近两百篇学术论文，承担了三十多项省部级科研