历史课件 2014杭州高三一轮复习教研活动课件：2014届高三历史一轮复习策略交流(共计27张)历史课件 2014杭州市.ppt

潜心研究 合理布局 策略引领 ——2014届高三历史一轮复习策略交流 新安江中学 邓淑珍 一、潜心研究 1.学情 3.《课程标准》、教学指导意见、考试说明、考试样卷 4.近5年浙江省高考试卷 2.教材 学情： 知识落实不到位； 知识理解欠灵活； 知识网络未形成； 知识迁移显薄弱； 审题答题不得法； …… 点不清、线不明、面不广、常遗漏； 思不活、法不明、难迁移、分不高。 近五年浙江省高考试卷试题分值（以答案所在课为准）在教材中分布比例 必修Ⅰ 必修Ⅱ 必修Ⅲ 选修3 选修4 专题二第二课 专题三第二课 专题四第一、三课 第一单元前三课 第三单元 专题四第三课 专题四第二课 专题五第一课 第二单元第一、三课 第四单元第二课 专题五第一、三课 专题五第一、二、四课 专题六第四课 第三单元第二、八课 第五单元第一、四课 专题六第二课 专题六第一、二课 专题七第一、二、四课 第五单元第七课 专题八第二课 专题七第一、二课； 专题八第一课 第六单元三课 专题八三课 教材中近五年未涉及的考点： 说明： A、五年高考中尚有35课没有涉及，占“考试范围”总课数的30.43%。 B、考试内容以必修一、二、三为主，累计分值431分，占85.4%。选修三、四，累计69分，占13.8%。 189分，总比37.8% 58分，总比11.6%。 115分，总比23%。 16分，总比3.2%。 311分，总比62.2% 22分，总比4.4%。 139分，总比27.8%。 150分，占四年总分的30%。 共计 分值 2009卷 2010卷 2011卷 2012卷 2013年 中国 古代 6+两个0.5个选择题（与古代、近代各半）计28分。 7.5个选择题，计30分。 3.5个选择题14分；第38题第1、2问17分，计31分。 4.5个选择题18分；38题15分（1）问中的第一小问，（2）问。计33分 4.5个选择题18分，38（1）问10分，计28分 近代 1.5个选择题6分；第38题26分，计32分 1个选择题4分，第38题26分，计30分 4个选择题16分；第38题第3问9分，计25分。 2个选择题8分；38题（3）问7分；39题（3）问9分，计24分。 3个选择题12分；38题（2）（3）16分，计28分 现代 1.5个选择题6分（23题，与古代各半） 1个选择题4分 2个选择题8分 1个选择题4分。 0 共计 66分 64分 64分 61分 56分 世 界 古代 无 0.5个选择题2分 0.5个选择题2分 0.5个选择题2分，38题（1）问第二小问4分。计6分。 1.5个选择题，计6分。 近代 1个选题4分；39题26分，计30分 1个选题4分；39题26分，计30分 1个选题4分。 2个选择题8分，39题（1）、（2）问17分。计25分。 39题（1）（2）（3）问，计26分 现代 1个选择题4分 1个选择题4分 1个选择题4分；39题26分，计30分 2个选择题8分 3个选择题，计12分 共计 34分 36分 36分 39分 44分 近五年浙江省高考试卷试题分值（以答案所在课为准）在“中外不同历史时期”分布表 说明： 第一、综合五年高考来看，“古代中国”、“近代中国”“近代世界”的分值始终比较稳定，所占比例较大，所以必须重视这三块内容。 第二、“现代中国”有24个考点， 现代世界” 有33个考点， 但五年来分值比例相对较少，分值比偏低。 第三、 “古代世界”考点较少，但每年都会涉及到一点。 第四、中国史与世界史的分值比例在不断地趋向平衡。 研究《课程标准》、教学指导意见、考试说明、考试样卷 尤其是关注有新变化的地方！ 2012版省教学指导意见中的内容有很大变化。 如：把选修三的内容删除了很多，把一战、凡-华体系、二战的内容并入到了必修一专题九（上），因此一战、二战的内容值得关注。 研究《课程标准》、教学指导意见、考试说明、考试样卷 如：2012年浙江高考文综《考试说明》中的历史变化部分有说明， 新增了1.“睁眼看世界”和维新思想 2.王安石变法 3.平遥古城和皖南古村落 2012历史试卷两个模块的考试就考了王安石变法和平遥古城。 2013年高考考试说明（历史） （一）获取和解读信息 1.理解试题提供的材料和答题要求。 （2012年为“理解试题提供的图文材料和答题要求。” 2013年删掉“图文”二字。） 2.整理材料，最大限度地获取有效信息。 3.对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 五）现代中国的科学技术与文化教育事业 1.科学技术发展的主要成就 （删掉“2.科学家李四光”） 研