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《商务英语阅读》 BUSINESS ENGLISH READING  说课项目 1、课程目标 （OBJICTIVE) 1、1 专业培养目标 （Course Goal） 商务活动 2、课程内容 （CONTENTS) 2、1 学习任务 （Learning Tasks） 3个工作范围--- 外贸业务操作、商务活动管理与洽谈、翻译 3、课程实施（PRACTICE) 4、课程评价（Assessment) 5、课程特色（Characteristics) * *  1.课程目标 （Objectives) 2.课程内容 (Contents) 3.课程实践 (Practice) 4.课程评价 (Assessment) 5.课程特色 (Characteristics) 本专业是一门复合应用型专业 (Integrated Type)，学生应具备充实的英语语言知识（English Language Knowledge) ，同时兼有较为丰富商务 知识 (Business Knowledge) ，它着重强调培养学 生应用英语从事商务活动的能力(Capacity) 。 行政事务Administrative Affairs 英语翻译 Interpretation and Translation 外商接洽 外贸谈判 外贸业务操作 文秘 外企人力资源 商务会展 口译 笔翻 同声传译 了解国际商务环境 (经济、商务、文化、政治等） 丰富、充实的商务英语词汇量 英语读、写、译应用能力 中西文化底蕴及跨文化商务沟通能力 1、2 课程定位 （Orientation） 工作岗位 共性 商务管理Business Management 1、扩充、丰富商务英语词汇 2、丰富国际商务环境 (经济、商务、 文化、政治等）的知识 3、掌握中西文化差异 1、获取商务知识的能力 2、跨文化交际沟通能力 3、翻译商务各类文件的能力 4、ESL的阅读能力及技巧 5、终身学习能力 素质目标 （Quality Objective） 培养学习者积极开拓商务视野的兴 趣，获取新知识，厚重中西文化底蕴 能力目标 （Capacity Objective） 知识目标 （Knowledge Objective） 1、3 课程目标（Objectives) 商务英语阅读 口语 听力 综合英语 函电 商务英语口译 商务英语写作 核心课程 基础课程 专业综合实训 商务礼仪 BBC证书培训 商务谈判 应用文写作 实践课程 拓展课程 专业技术课程 1、4 课程关联 （ Integrated Link） 国际贸易实务 翻译 确定工作范围 设计学习情景 制定学习任务 设计教学方案 6个学习情景设计 8个学习性工作任务 日常国际商务接待 中西文化交流活动 中西商务文化环境 国际商务会议与外贸谈判口译 外贸业务的建立与单据往来 国际商务文件往来的管理与翻译 8. 西方企业管理模式 Models of Foreign Enterprises 40 合计 7. 中国企业文化发展 Chinese Enterprise Culture 14 6. 熟悉中西商务文化差异 Difference of Business Environment 国际商务文化环境 3 5. 中西文化环境差异 Difference of Environment 4. 掌握客户沟通技巧 Communication Skills 16 3. 获悉国际商务活动范畴 International Business Activities 中西文化交流 2 2. 掌握国际商务礼节 International Business Etiquette 10 1.了解商务语言