- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
声乐小组活动计划声乐小活动计划
声乐小组活动计划
(2008年下期)
为了全面贯彻党的教育方针,推行素质教育,为把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生对音乐的鉴赏水平,陶冶学生情趣,声乐小组特制订出本学期活动计划:
??? 一、指导思想
??? 以党的教育方针为指导,以提高全民族的素质为宗旨,学而不厌,诲人不倦。
?? 二、目的要求
1、?? 通过每周三下午的兴趣活动使学生会唱部分健康歌曲,了解小学部分乐理知识,开展视唱、练耳等活动。
2、?? 通过活动培养学生的兴趣,陶冶学生的情操。
??? 三、活动内容
1、?? 会唱歌曲《草原上升起不落的太阳》、《打靶归来》、《七色光之歌》、《幸福歌儿多》等。
2、?? 乐理知识的教学,如节拍、小节、音符等。
?? 四、活动措施
1、???? 召开小组会议,建立小组人员花名册,宣布小组活动的规章制度。
定时开展
每周星期三的课外活动为集体活动时间,要求不能迟到、早退或缺席。建立考勤登记册,并把活动的情况纳入班级考核。
2、???? 指导老师必须认真负责,写好指导教案和《活动报告单》。
3、?? 期末进行一次评比竞赛,给优秀组员发奖。
4、?? 对全期活动进行总结。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
舞蹈兴趣小组活动计划
(2008年下期)
一、基本情况
本小组学员有一定的舞蹈基础。
二、活动目的
1、???????? 培养学生的审美意识。
2、???????? 带动学校的全体学生都热爱美,会欣赏美。
三、活动计划
1、?? 弹性立落踵练习?跑跳步1
2、?? 跑跳步2?? 小铃铛步1
3、?? 双屈伸膝练习
4、?? 小铃铛步2??? 集体舞《祖国、祖国多美丽》
5、?? 单屈伸膝练习
6、?? 前屈、伸膝练习
7、?? 上分掌、下分掌?? 律动——走步
8、?? 集体舞《新疆集体舞》
9、?? 侧屈膝练习
基本舞步?青蛙跳步、分掌跳步、过桥等
10、学习脚的基本位置??? 学习秧歌舞
11、继续学习秧歌舞
12、“蹲”的训练??? 双圈集体舞《拍手舞》
13、踢腿训练?? 双圈集体舞《铃儿响叮噹》
14、弹腿训练?? 单圈集体舞《鞋匠舞》
15、汇报
?
?
器乐小组活动计划
(2008年下期)
??? 为了全面贯彻党的教育方针,推行素质教育,为把学生培养成为社会主义社会新时期的建设者和接班人,器乐小组特订立本学期活动计划。
一、????????????? 指导思想
以党的教育方针为指导,以提高全民族的素质为宗旨,学而不厌,诲人不倦。
二、????????????? 目的与要求
1、???????????????? 通过活动使学生掌握常见乐器的一些使用方法,如:口琴、笛子吹奏法,风琴、电子琴的弹奏法等。
2、???????????????? 通过活动培养学生的兴趣,陶冶学生的情操。
三、????????????? 活动内容
1、???????????????? 口琴的单间吹奏法
2、???????????????? 风琴、电子琴的弹奏法
四、????????????? 活动措施
1、???? 召开小组会议,建立小组人员花名册,宣布小组活动的规章制度。
2、?? 定时开展集体活动。每周星期三的课外活动为集体活动时间,要求不能迟到、早退或缺席。建立考勤登记册,并把活动的情况纳入班级考核。
3、?? 指导老师必须认真负责,写好指导教案和《活动报告单》。
4、?? 期末进行一次评比竞赛,给优秀组员发奖。
5、?? 对全期活动进行总结。
?
?写作兴趣小组活动计划
(2008年下期)
一、基本情况
小学阶段从三年级开设作文课,小学生作文,是写作课的起步,小学生见识不太广,积累的素材不很多,一些基本的写作方法把握不够,套范文,写套话的现象比较严重地,如果不全面驾引导的话,他们会对写作感到枯燥入味,甚至会当一种沉重的负担。
二、指导思想
为全面提高小学生的写作兴趣,变写作课为一项快乐的活动,我们兴趣小组将提供一系列的写作方法,帮助学生开拓视野,积累素材,尤其是精心指导学生的写作实践,真正达到全面提高小学生作文水平的目的。
三、活动要求与形式
精讲细练,讲练结合,课内外结合,重视写作实践。
四、活动内容及安排方式
(一)采用作文讲座形式,介绍各类记叙文及常用应用文的写作方法
1、怎样写好记人为主的记叙文
A、确定写谁。是写自己、别人,还是写自己和别人;是写一个人还是几个人。搞清写作对象是这类记叙文的写作关键。
B、选好事例。一人一事,一人几件事,这类记叙文的写作有一个循序渐进的过程。
C、抓住特点。如写外貌、动作、神态、心理活动各有其特点和要求。
2、怎样写好叙事为主的记叙文
A、叙事要清楚完整,做到记叙要素完整,线索分明。
B、叙事要井然有序,理清叙述的三种方法,即顺叙
文档评论(0)