三严三实专题党课 某局“三严三实”专题教育党课教育情况汇报材料.docVIP

三严三实专题党课 某局“三严三实”专题教育党课教育情况汇报材料 某局“三严三实”专题教育党课教育情况汇报材料按照市委办的要求，根据我局关于开展“三严三实”专题教育实施方案，我局处级以上领导干部需要上专题教育党课的有党组书记xx同志，局长、党组副书记xx同志，副局长、党组成员xx同志和xx同志共四人。现将我局开展“… 湖北省流动人口计划生育工作管理实施办法来源：湖北省人民政府令第195号 【摘要】《办法》明确规范了湖北省流动人口计划生育工作管理的具体实施。 ●流动人口户籍所在地的乡(镇)人民政府、街道办事处及其计划生育行政管理部门，应当积极做好流往异地成年流动人口… 土鸡养殖技术研究项目报告书 土鸡养殖技术研究项目报告书一、项目的意义和必要性1．项目的意义土鸡也叫草鸡、笨鸡，是指放养在山野林间、果园的肉鸡，由于其具有肉质鲜美、营养丰富、无公害污染，肉、蛋属绿色食品，近年来在市场上颇受人们青睐，价格不断攀升，饲养土… 某局“三严三实”专题教育党课教育情况汇报材料 按照市委办的要求，根据我局关于开展“三严三实”专题教育实施方案，我局处级以上领导干部需要上专题教育党课的有党组书记xx同志，局长、党组副书记xx同志，副局长、党组成员xx同志和xx同志共四人。现将我局开展“三严三实”专题教育情况汇报如下。 x月xx日上午，我局副局长、党组成员xx同志给所分管的xx科成员上“三严三实”专题党课，主题是“以‘三严三实’为准绳，推进作风建设常态化”。xx副局长指出，“三严三实”是一个有机统一的整体，“三严”和“三实”密切相联，且相互促进。“三严”是内在要求，指的是主观世界的改造，是“三实”的基础。严以修身、严以用权、严以律己，时刻牢记党的宗旨，时刻严格要求自己，自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向，指的是客观世界的改造，是“三严”实际价值的体现。谋事要实、创业要实、做人要实，在工作中脚踏实地、真抓实干，就会在实践中不断提高自己，通过实践“三实”来提升自我的“三严”境界。最后xx副局长强调，要以“三严三实”的新要求、作风建 设的新成效，来切实把握好xx发展的新机遇，推进全市工业结构优化升级，为xx经济社会快速发展提供更加坚强有力的支撑。 x月xx日上午，我局局长、党组副书记xx同志和副局长、党组成员xx同志以专题党课的形式在局会议室动员部署我局“三严三实”专题教育。结合中央、省委、市委有关要求，联系我局实际，xx局长以“践行‘三严三实’争做优秀工信干部”为主题，给全局干部职工上了一堂生动、深刻的党课，要求全局干部职工要不折不扣地把思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来，自觉践行“三严三实”，以“三严三实”作风推动落实我市工业经济、信息化建设等各项目标任务的完成，争做优秀工信干部。 xx局长主要从四个方面来强调阐述“三严三实”专题教育的重要性。 （一）要切实准确全面理解“三严三实”的深刻内涵。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，“三严三实”虽只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权 的警世箴言。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标、是落脚点，要突出实，防止虚。 （二）要切实深入查摆“不严不实”的具体问题。xxx局长主要讲述了我局党员干部“不严不实”的问题突出表现在七个方面：不重学习，学用脱节；安于现状，不思进取；为官不为，不敢担当；律己不严，纪律松弛；办事拖拉，执行不力；怕得罪人，疏于管理；谋事不实，用心不够。 （三）要切实争当践行“三严三实”的表率。对于如何践行“三严三实”，钟XX局长从四个方面与大家一起学习、交流和共勉。一是加强学习，严以修身，坚定理想信念；二是加强组织纪律，严以律己，提高执行意识；三是勇于担当，谋事要实，提高服务意识；四是诚信友善，爱岗敬业，做一名忠诚守信的领导干部。 （四）要切实扎实开展“三严三实”专题教育。xx局长强调，开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展和深化。省委和市委对这次专题教育高度重视，以此作为从严治党的一项重要任务来部署推动。这次专 题教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是以此活动，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们一定要高度重视，把专题教育抓严抓实，抓出成效。对此，钟局长提四点要求：一是强化理论学习；二是要从严从实；三是突出问题导向；四是注重统筹兼顾。 最后，xx局长再次强调，全体干部职工要在自查自省中增强思想自觉、行动自觉，把”三严三实“贯穿到工作中、体现到行动上，形成修身正己、干事创业的新风气；把“三严三实”专题教育和完成年度目标任务相结合