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三年级语文下册期中试卷测试题(七)
三年级语文下册期中试卷测试题(七)
一、我的眼睛最亮。(10分)
p? xiě lǒng zhào jià shǐ xīng luó qí bù
________ ________ ________ ________________
chuàng zào āi shāng nà hǎn líu lián wàng fǎn
________ ________ ________ ________________
二、词语宫(把词语补充完整,并选择其中一个写一句话)。(6分)
千( )百怪 ( )云驾雾 遥不可( ) 不知所( )
( )息万变 风云变( ) 有恃无( ) 有志( )成
三、模仿秀(照样子写词语)。(9分)
1、乌黑 ________、________、________
2、绿油油 ________、________、________
3、得意洋洋 ________、________、________
四、连一连。(6分)
青 藏 鄂 沪 苏 桂
广西 青海 西藏 湖北 上海 江苏
五、美文回放(根据课文的内容和自己的理解填空)。((16分)
1、南沙是祖国巨大的________。她拥有________的珍贵的________,蕴藏着极为丰富的________,贮存了用之不竭的________。
2、清明时节,细雨纷飞,许多人回乡扫墓,着让我想起了《 》中的诗句:________,________。这首诗的作者是________。
3、我驾驶着飞机航行在________,一个________出现在我的眼前:像________,________,曲折蜿蜒。东起________,西到________,万里长城________。
六、阅读短文:(28分)
(一)课内阅读(13分)
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风( )的一缕轻烟,转眼间就变成了( )九天银河;明明是一匹( )的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在( )……
1、用“________”画出这段话的中心句,这句话是围绕________这个词来写的。
2、这段话中多处运用了________的修辞方法,将庐山云雾比作________、________、________、________。
3、这段话的结构方式是________;用“‖”给这段话分层。
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是,我把以前买来的作文选全部搬出来了,仔细地读着每一篇,我发现其中一篇《买油条》写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好哇!我兴奋地拿起笔,把这篇文章抄了下来,当自己的习作。
讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念自己的作文。我站起来,有感情地读了一遍,洋洋自得。我抬头一看。老师的脸色不好看。老师问我□你这篇习作是不是抄别人的呀□同学们也都向我投来利剑一样的目光。我脸上顿时火辣辣的,心想:糟了,老师发现了,我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是,老老实实呀!”我惭愧极了,狠狠地把抄来的这篇文章撕碎。我暗暗下定决心,以后再也不能干抄作文的蠢事了。我抬起头来对老师说:“老师,我准备重写一篇作文,明天交给您。”
1.在“□”中填上合适的标点。
2.把“我撕碎了那篇抄来的作文”改成“把”字句。
_________________________________________________________
3.在文中找到恰当的成语,填入后面的( )里。
(1)反复寻思,想来想去。( )
(2)形容十分得意时的神态。( )
4.在下面句子中选出与文中画“____”的句子意思相同的那个句子。
(1)我点点头。 (2)我应该点点头。 (3)我只好点点头
5.在文中用“~~”画出表现“我”改正错误的一个动词。
6.在文前的“_____”上写上恰当的题目。
八、习作:(20+5分)
题目:我的朋友
提示:除了写外貌,还要写写他的性格、爱好
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**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
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