三项学习教育总结- .doc

三项学习教育总结 三项学习教育总结 深入开展“三项学习教育活动”,取得了较好的成绩。我们主要做了以下几项工作: 一、积极开展学习践行社会主义荣辱观教育活动 2009年3月15日,中宣部转发新闻战线“三项学习教育活动”领导小组《关于在新闻战线继续深入开展“三项学习教育活动”的意见》[中宣办发(2008)10号]后,根据中宣部的部署和省委宣传部的要求,省记协继续承担起对新闻单位的学习教育活动进行指导、协调、督促、检查的职责,并结合我省实际提出了《关于在全省新闻战线继续深入开展“三项学习教育活动”的意见》,要求我省各新闻单位要充分认识开展“三项学习教育活动”的重要性、紧迫性和艰巨性、长期性,进一步充实和加强“三项学习教育活动”的办事机构;同时,建议要注重发挥市级记协的作用,有条件的市要把“三教办”设在市记协,尚不具备条件的市要关心市记协的建设,使之尽快担当起办公室的职能,力求做到工作机构不散、工作力度不减、工作标准不降,确保各项教育学习任务落到实处。 6月22日,全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团《倡议书》和中国记协《意见》的发表,标志着“三项学习教育”活动进入了以社会主义荣辱观引领新闻价值为重点的新阶段。省记协立即召开专题会议,研究部署关于响应报告团《倡议》和中国记协《意见》的工作方案,并于7月7日,在杭州召开了全省新闻界学习践行社会主义荣辱观座谈会。会上,对开展以学习践行社会主义荣辱观教育活动为重点的“三项学习教育”活动进行了全面动员和部署;省记协发出了《关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议》;省市主要新闻单位汇报交流了实施方案和具体措施,新闻界先进人物代表发了言,并举行了省市新闻单位响应省记协“建议”的签字仪式。全省11个市市记协组织当地新闻工作者代表通过浙江在线新闻网站的视频直播收看了实况。由此,我省新闻界迅速掀起了学习践行社会主义荣辱观教育活动的热潮。 由于跟进及时、措施到位、成效明显。我省新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动得到中宣部、全国“三教办”和中国记协的关注和肯定。中宣部副部长李东生在我省上报的信息简报上批示,请中央新闻单位进行报道。7月24日至26日,新华社、光明日报、中国新闻出版报、中华新闻报等中央媒体相继来浙江进行采访,报道了我省新闻界深入开展“三项学习教育”和践行社会主义荣辱观活动的进展情况和取得的成效。 二、抓好新闻行业社会监督工作,建设自律与他律相结合的长效机制 由省记协组织聘请社会监督员队伍对新闻行业开展社会监督是我省新闻界在“三项学习教育”活动中首创的做法,得到了中宣部和全国“三教办”的肯定。2004年,省记协先后制定了一系列工作规程和实施意见,与11个市记协合作,聘任了1700余名社会监督员,构建了一个覆盖全省的社会监督网。截止今年11月底,全省共收到社会监督员来稿来电4000多条,全省共编发“社会监督简报”200多期,取得了良好的效果。今年以来,省记协又进一步加强了新闻行业社会监督工作,在建立长效机制上下功夫,及时为监督员提供了学习资料,专门编印了《新闻行业社会监督员手册》。省记协领导还到杭州、宁波、温州、舟山等市给监督员进行业务辅导。7月4日,在杭州召开了全省新闻行业社会监督工作经验交流会,来自全省各地的社会监督员代表交流经验,研讨工作,气氛热烈,省记协也对下一段新闻行业社会监督工作作了部署。中宣部新闻局副局长黄传芳、中国记协书记处书记魏铭祥等领导专程到会高度评价和肯定了我省开展新闻行业社会监督工作取得的成效。会后,《全国新闻战线“三项学习教育”活动简报》连续两期刊登了我省的经验做法和优秀监督员李志成的事迹,向全国进行了介绍推广。在8月25日召开的全国新闻战线深化“三项学习教育”活动电视电话会议上,我们以“扎实推进新闻行业社会监督工作”为题作了发言。 今年下半年,我们又开展了两项工作:一是对全省的社会监督员队伍,按照“精干、管用”原则,吐故纳新,精简缩编,着力提高监督员队伍的整体素质。二是在坚持全面监督的基础上,突出重点,组织专项活动。从10月中旬开始,省记协与浙江卫视联合组织了为期两个月的“把社会监督员请进门”活动。这次活动由省记协从全省各地的社会监督员中挑选了13名比较优秀的骨干,对浙江卫视进行为期两个月的重点监督,每位监督员都写出了监督文章,帮助浙江卫视找问题,出点子,实现新闻媒体与社会监督的双向良性互动。12月20日,在杭州召开了“把社会监督员请进门”活动的评点、表彰会议。会上,社会监督员们积极发言,在对浙江卫视的工作给予充分肯定的同时,对某些问题,提出了尖锐的批评,并提出了许多建设性意见。浙江卫视对这次活动非常满意,还为10名监督员的监督文章颁了奖。 三、加强新闻品牌建