学案十二 珠江三角和香港、澳门特别行政区、台湾省 (1课时)学案十二 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区、台湾省 (1课时).doc

【 课 题 】学案十二 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区、台湾省 （1课时） 【 课 型 】复习课 【课标要求】 ● 运用地图指出珠江三角洲的位置范围，找到广州、深圳、珠海、香港和澳门的位置。 ● 通过图文资料理解香港、澳门特别行政区的经济发展特点。 ● 运用地图和资料了解台湾省丰富的自然资源，分析其“美称”与自然环境的关系。 ● 了解台湾省的民族构成，认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。 【复习目标】 说出珠江三角洲对外开放的有利和不利条件。（重点） 运用有关资料分析说明外向型经济对珠江三角洲发展的影响（难点） 能够在地图上熟练地指出台湾省的位置范围，并会分析台湾省的地形和气候特征（重点） 运用图文资料分析台湾省的经济发展特色，记住台北、高雄、新竹等主要城市。（重点） 【教学模式】“自主复习+教师导学”式 （自学要点 小组提问 地图讲解（变式训练） 反馈检测） 【教学方法】自主识记、小组内互助学习、读图思考、引导讲解、变式练习、当堂检测 【教具准备】八年级（上）星球版教材、多媒体课件 地理助学 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导 入 复 习 【新闻导入】 【提问】： ▲珠三角地区为什么经济发展迅速？ ▲港澳特区和珠江三角洲有何关系？ 【板书】学案十二 【读一读】了解新闻，结合地图简单作答： 说一说珠江三角洲作为我国开发的前沿，有哪些优势。 利用新闻材料，导入本节课复习 教 学 过 程 【检查】巡视检查学生P130完成情况，指导学生识记，在头脑中再现知识要点， 【强调】 ： A政策优势：国家政策扶持。 B区位优势：地形平坦，气候温暖湿润，交通便利，人口稠密，经济发达。 C人文优势：具有对外开放的历史传统，很多地方是著名的“ 侨乡”。 【引导总结】： 1查看八（下）课本P44-48，然后合上课本，指名小组代表，说出本第一课知识要点。 2根据复习学案的提纲，查阅课本中的图文，小组内合作，熟记要点。 3 回答老师提问，向全班展示对基础知识点的掌握情况。 4结合课本总结 A.珠江三角洲地区的优势 是 、 、 。 B.香港的优势是 、 。 C.“前店”是指 “后厂”是指 要求学生熟练掌握课本知识要点 承转 【总结】 （2）在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛，说出台湾省的范围。 2、引导读图观察： （1）台湾岛有哪几种地形？ （2）台湾山脉的分布和走向？ （3）台湾平原的分布？ 3、指导学生结合课本识记 4、【点拨要点】： 湾省的“美称”，与自然环境关系“东南盐仓”“海上米仓” “东方糖库”2、由美国次贷危机引发的全球金融危机，对我国经济造成了很大冲击，根据所学的知识，做出选择，下面各区域经济发展受影响最大的是 A辽中南地区 B、京津塘地区 C、长江三角洲 D、珠江三角洲 （资料：这次金融危机对我国的经济冲击很大，在我国传统的外向型经济地区，由于外需的萎缩，很多企业已经十分艰难，甚至有一些企业面临倒闭的困境。） 3、８０年代，我国走上了改革开放之路，邓小平同志在“南大门”画了一个圈，给与该地区经济优惠政策，这个圈的位置在 Ａ京津唐地区　　　Ｂ辽中南地区　　 　　Ｃ沪宁杭地区　　　Ｄ珠江三角洲地区 4、根据2011年1月国家发改委公布的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008～2020年）》，到2020年，珠江三角洲地区将建成粤港澳三地分工合作，优势互补，全球最具核心竞争力的大都市之一。下列关于珠江三角洲的叙述中，正确的是 ( ) A．珠江三角洲位于广东省的西南部 B．珠江三角洲引进的外资主要来自台湾 C．珠江三角洲是我国对外开放的前沿阵地 D．广州是珠江三角洲地区的经济特区之一 二、综合题： 1、完成下表 项目 香港 澳门 珠江三角洲 区域尺度 区域 省级区域 区域 位置 珠江口____岸，与深圳经济特区相临 珠江口_____岸与珠海经济特区相临 ___________省的东南部，______的下游，毗邻________，与东南亚隔海相望，是我国的南大门。 地理位置优越 中国大陆东南端，海运便利；背靠祖国内陆，腹地广阔 经济特点 _________为主，是国际贸易、运输、金融、信息服务和旅游中心。 __________是其支柱产业。 _______型经济，与香港形成了____________的合作模式。 2、读右图：(1)描出北回归线 （3）该地区主要气