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心电图操作规范.
2012 年 月 心内一病区护理技术操作项目—— 心电图机的操作技术
一、目的
了解患者的心肌电学变化,为临床诊断治疗提供客观依据。
二、注意事项
1检查前向患者说明检查的目的和方法。
2正确放置电极位置,避免电极导联线与电源线打结。
4必要时用记号笔表明胸前导联电极位置。
5遇有心律失常,选择II导联, V1导联或同步12导联做长条描记。
6对肢残患者,肥胖患者,小儿应特别表明导联位置。
三、常见并发症预防与处理规范
暂未查到
四、操作前准备
1、评估、观察要点
(1)评估患者:病情,精神状态,皮肤情况和配合程度。
(2)向患者解释描记心电图的目的、方法、注意事项及配合要点。
2、指导要点
告知患者描记心电图目的,配合事项,取得合作。
3、患者准备
了解描记心电图的目的、方法、注意事项及配合要点。
4、用物准备
(1) 十二导联心电图机,导电糊或75%的酒精,毛刷,记号笔,记录笔,记录纸,纱布,必要时备配电盘,遮挡物,备皮包。
5、护士准备 衣帽整洁,修剪指甲,去掉手表,规范洗手,戴口罩。
6、环境准备 整洁、安静、舒适、安全。
五、操作步骤
1、七步洗手法规范洗手。
2、携用物至患者床旁,“您好,请问您是几床,叫什么名字?”“我是一床 XXX” “您好! X老师,让我看一下您的腕带好吗?”“ 好的”(与心电图申请单同时核对)。“ X老师,现在感觉怎么样了?”“有点心慌闷气”“哦,我看您精神不太好,呼吸急促,根据您的病情,现在遵医嘱给您 描记心电图,就是将电极连接到您的四肢和前胸,通过心电图机来记录您的心电情况。为医生及时提供您的病情变化情况,有利于您疾病的治疗。操作中没有什么痛苦,请您配合我好吗?”“好的”“ X老师,您稍等。”
3、观察病房周围情况:口述:“病房环境清洁,光线适宜,周围无电磁波干扰”。观察评估病人:“患者神志清,精神欠佳。 X老师,请您去掉手表,脱去鞋袜,躺平。您前胸做过手术吗?”“没有”“来,我看一下”(掀开被子,解开衣扣,口述:注意保暖,保护病人隐私)。 口述:“患者局部皮肤粘膜完整。”
4、将心电图机,接通电源,打开开关,校对标准电压与走纸速度,(心电图机默认走纸速度25mm/sec振幅1mv)—V4连线中点(绿)
V4: 左锁骨中线第五肋间(黑)
V5左腋前线同V4水平(棕)
V6左腋中线同V4水平(紫)
注:V1 ,V2导联在男性患者时,与乳头相平。
8 检查导联位置无误,启动滤波键。
9指导患者平静呼吸,制动,再次确认导联无误。录图 按定标,走纸。记录患者的名字。
10撤去导联线,擦净患者皮肤。
11整理床单位。“x老师,您这样躺舒服吗?”“舒服”“好的, X老师,现在心电图已经给您描记好了 , 请您不要紧张,医生会很快把报告给您。”“好的”“谢谢您的配合,您好好休息”。
12推车回去,整理用物,规范洗手,做好记录。
六、质量标准
1、操作熟练,方法正确。
2、以患者为中心,与患者交流时语言简练、表述清楚。
3、用过的各种物品(包括导联线、电源线等),按规定处理。
七、操作流程
护士甲 沟通
八、操作评分标准
项目 评分标准及细则 分值 扣分及原因 得分 准
备
质
量
分 1、衣帽整齐、洗手、戴口罩;(一项不符合要求扣1分)
2、用物:十二导联心电图机,导电糊或75%的酒精,毛刷,记号笔,记录笔,记录纸,纱布必要时备配电盘,遮挡物,备皮包。(少一样物品扣1分)
3、用物准备1分钟。 2
6
2 ? ? 评
估 1评估患者意识状态及配合情况(未评估不得分,评估不全面扣1分)
2评估室温及患者皮肤情况 6
6 操
作流程质量
分 1.携用物至患者床旁,问候患者,核对床号、姓名,及申请单。( 未问候患者扣1分,查对不认真扣2分,未查对扣4分)
2、说明目的、方法,取得合作。询问需求并协助解决;(未做解释扣4分,解释不到位扣2 分)
3、舒适与安全:环境清洁温暖,患者卧位适宜,注意保暖,拉屏风。;(一项不符合要求扣1分)
4、接通电源,检查心电图机的功能,校对标准电压与走纸速度,(心电图机默认走纸速度25mm/sec振幅1mv)—2分钟。解开上衣暴露胸部,手腕和脚腕处皮肤,去除手表等异电介质, 胸毛过多者予以剃除;(体位不符合要求扣1分,暴漏过多或过少者个扣2分,一处为暴漏扣1分,未去除异电介质扣4分)
6用酒精或导电糊涂抹于局部皮肤。(涂抹位置不正确扣1分,禁止将所有导联位置一次性涂抹,要各自分开,避免体表短路影响测出波形效果)
7连接肢体导联线并紧密连接: 右上肢(红色)左上肢(黄色)右下肢(黑色)左下肢(绿色)(连接不紧密扣1分,一处安放错误扣
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