以道为本..doc

以道为本、以术为用 ——政治、历史高考冲刺策略 高考复习已进入冲刺阶段,但不少考生仍然感觉自己的政治成绩不够理想。如何搞好考前最后阶段的复习,考生可以参考以下建议:■梳理知识构建体系高考题不管怎样进行考查,都要以知识为载体,考生由于基础知识不扎实导致丢分占到相当大的比例,基础知识的重要性不言而喻。那么,学过的知识都有哪些?彼此之间都有什么样的内在联系?需要考生结合《考纲》把散落在课本中的知识整理清楚,而且要形成体系,以备随时去有哪些信誉好的足球投注网站和采集。新增的考点尤其不能忽视。如“企业的兼并破产”,要以企业的地位、作用为中心,把企业与经济效益、转变经济增长方式、提高自主创新能力、走新型工业化道路、发展循环经济、建设资源节约型环境友好型社会、对外开放、关税等知识联系起来,形成以企业为主干的知识体系,做到准确理解、熟练记忆和快速再现。第一、重视对基本概念的记忆和理解，以不变应万变。如果对某个知识点一无所知或知之不全，一旦考到就很难得到高分，对于考点的理解，必须抓住概念“是什么”、“为什么”和“怎么样”。知其然，知其所以然。第二、学会对重点知识的整合和重组，真正做到融合贯通。例如，要正确回答“如何看待农产品价格变动带动市场物价的变动”，必须对导致商品价格变动的各种因素都有所了解，包括商品的价值、供求关系、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的政策、营销策略、消费心理等■整合热点突出重点政治高考不会远离热点,抓好热点复习是政治复习的必要环节。复习热点要注意归纳共性,如存款加息、人民币汇率改革等热点就可以整合为宏观调控;要注意抓住热点之间的内在联系,如坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会,各个热点专题都贯穿着这一主线,再如提高自主创新能力是调整产业结构和实现增长方式转变的中心环节,也是建设资源节约型、环境友好型社会的中心环节;要注意抓住主要内容和主要角度,突出重点,要有一定的逻辑层次。如对新农村建设的复习只要抓住三点即可:社会主义新农村的目标(是什么),建设新农村的原因、意义(为什么),如何建设新农村(怎样办)。另外,相关的热点材料、典型的事例要有所了解,这实质上是微观切入的问题,符合高考命题情景创设的特点。做到以上几点就可使专题复习宏观在胸、微观在握,分析、理解问题就有深度,不至于答题就事论事,泛泛而答。■归纳技巧注重规范“知识是基础,审题是关键,方法、技巧是保证”是解答问题的三要素。审题不清、判断不准确、解题不规范是很多考生的软肋。在审题能力上,要养成仔细审题的好习惯;注意命题设问的指向性要求;要学会读懂材料中的显性要求和隐性要求;要能够读懂数据、图表、漫画中所包含的信息;做主观题时,要有层次,分段写答案;哲学题不能简单地罗列原理,要抓住重点展开论述;多层次(是什么、为什么、怎样办)地去分析论述;观点和材料结合中要注意准确运用学科术语、热点问题中的关键词。看纠错本,检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,不让同样的错误在高考中重现。■选做真题限时限量文综考试中,政治题一般放在最后,时间掌控不好、前松后紧是影响成绩的重要因素。最后阶段,有针对性地进行限时限量的训练(5分钟内完成高考政治题量)是很有必要的。但考生应慎选或不再做新的模拟题,但应该选做一些近3年的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,以便最后的复习巩固。■调整状态增强信心有些考生,对政治学科有危难情绪,政治复习没有明确的目标、有效的方法,甚至产生放弃念头。建议考生在复习时要看练结合;可把训练放在与高考文综同步的时间去做,这样可保证良好的精神状态;浏览错题时要侧重体会,检视当初出现问题的原因,必要时回归课本,澄清正误。高考虽然迫在眉睫,但只要科学得法,扎实有效,就有望取得理想的成绩。 三、应用能力“把脉”方法 谙熟基础知识，但综合探究题仍然得分过低，做题时无法动笔，无处下手，总是词不达意。这说明同学们整合知识的能力欠缺，迁移运用知识的能力需要加强培养。要提高整合知识的能力，具体说要研究教材与教材之间的关联，单元与单元之间的关联，课与课、框与框之间的横向关联，还要研究整本教材与单元、课、框的纵向关联。也可以以某个知识点为中心，向外发散，找出千丝万缕的关联。要提高迁移运用知识的能力，关注社会热点问题，要主动试图用所学知识解读与解决这些问题。综合探究题的背景材料，就是一种社会现象，这种现象的发生与发展的背后是有一定规律的，这个规律就是同学所学的各本教材上的基本原理。这种理论联系实际的能力必须在长期观察生活和大量做题后才能感悟到。　　四、学习方法“把脉”方式 　　有的同学觉得自己下了很多功夫，但效果不理想，很可能是学习方法出了问题。常见的学法问题之一：什么都想背上，结