五四青年节诗歌朗诵稿 五四青年节诗歌朗诵稿1.doc

五四青年节诗歌朗诵稿 五四青年节诗歌朗诵稿1 青春，我们追逐自己的梦想——龙泉中学九年级青年教师朗诵王少民 男1： 五月，是鲜花盛开的季节，男1： 红得热烈，女1： 白得纯洁，男2： 蓝得高贵，女2： 黄得明媚，合： 但——最美的还是那青春绽放的梦想。 男： 九十四年前，那把熊熊燃烧的怒火，点燃… 第２ ６卷第２ ４期　甘肃科 技　Ｇａ ｕ Ｓ ｉｎ ｅ ａ ｄ Ｔｅ ｈ ｏ ｎｓ ｃ ｅ ｃ ｎ ｃ ｎ ｌＩ２ ｆ ６ ． Ｄｃ ｅ．口２ ．４ ２ １ Ｏ０２１ ０ ０年 １ ２月　多部 门联 合 发 布 《 进 科 技 和 金 融结 合试 … SAT阅读中关于学校的分类词汇下面是天道留学搜集整理的SAT阅读中关于学校的分类词汇： school 学校kindergarten 幼儿园infant school 幼儿学校junior school 小学secondary school 中学bus… 青春，我们追逐自己的梦想 ——龙泉中学九年级青年教师朗诵 王少民 男1： 五月，是鲜花盛开的季节， 男1： 红得热烈， 女1： 白得纯洁， 男2： 蓝得高贵， 女2： 黄得明媚， 合： 但—— 最美的还是那青春绽放的梦想。 男： 九十四年前，那把熊熊燃烧的怒火， 点燃了中华儿女满腔的爱国热情； 女： 九十四年前，游行队伍中的呼号呐喊， 挺直了中华民族钢铁般的脊梁； 男： 在那个风雨如晦的年代里， 是五四运动开启了中国崛起的伟大篇章！ 合： 因此，我们说： 五彩的梦想，只有在热血沸腾的青春时酝酿， 火热的青春，正因为有了梦想而扬帆起航！ 今天，我们站在三尺讲台上， 只为继承五四的光辉传统， 奉献青春，追逐自己的梦想！ 1： 我是一名语文老师，我的梦想是： 和学生一起在唐诗宋词里轻松地漫步， 在优美的文学世界中自由的徜徉， 师生一起在和先哲、大家的文学对话中快乐迪成长。 2： 作为数学老师，我们的梦想是： 学生爱问几何，点线角面面面俱到； 大家喜看数字，加减乘除除去厌学； 师生一起在数学的学习中轻松地做着思维的体操。 3： 身为理化老师，我们的梦想是： 引导学生在实验中探究宇宙万物的奥秘， 在现象推理中明白事理、规律； 希望学生站在老师的肩膀上， 更快地攀上科学的高峰！ 4： 我是一名英语教师，我的梦想是： 学生牢记过去时，A、B、C、D激发学习兴趣； 努力把握现在时，学好英语为将来奠基， 敢于追求最高级，英语教学帮助学生走向世界！ 合： 小小的三尺地， 就是我们追求梦想的舞台。 男： 这里虽然平凡， 我们的脊梁却支撑着祖国的未来； 女： 这里虽然清贫， 我们的双手却托举着明天的太阳。 男： 这里如果种下了葵花， 秋天收获的会是一片金黄； 女： 这里如果你种下了自己的一颗心， 收获的一定是一轮轮爱的太阳。 合： 这里承载着的是每个家庭的梦想， 放飞的是让祖国繁荣昌盛的希望， 这里点燃的是人类文明的圣火， 扬起的是无数学子劈波斩浪驶向理想彼岸的风帆。 这里，凝聚着的是青春、是奉献、是生命， 换来的是幼苗的茁壮成长，桃李满天下的芬芳！ 男合：在追逐梦想的路上， 我们为人师表，我们关爱学生； 女合：我们自信快乐，我们求实创新； 男合：我们团结勤奋，我们严谨治学； 女合：我们博学奉献，我们追逐梦想！ 合： 因为—— 我们都是龙泉中学的年青教师！ 今天，我们为在龙泉中学工作而幸福， 明天，我们希望，龙泉中学因为我们的工作而骄傲！ 青春，我们追逐自己的梦想——龙泉中学九年级青年教师朗诵王少民 男1： 五月，是鲜花盛开的季节，男1： 红得热烈，女1： 白得纯洁，男2： 蓝得高贵，女2： 黄得明媚，合： 但——最美的还是那青春绽放的梦想。 男： 九十四年前，那把熊熊燃烧的怒火，点燃… 青春，我们追逐自己的梦想——龙泉中学九年级青年教师朗诵王少民 男1： 五月，是鲜花盛开的季节，男1： 红得热烈，女1： 白得纯洁，男2： 蓝得高贵，女2： 黄得明媚，合： 但——最美的还是那青春绽放的梦想。 男： 九十四年前，那把熊熊燃烧的怒火，点燃… 青春，我们追逐自己的梦想——龙泉中学九年级青年教师朗诵王少民 男1： 五月，是鲜花盛开的季节，男1： 红得热烈，女1： 白得纯洁，男2： 蓝得高贵，女2： 黄得明媚，合： 但——最美的还是那青春绽放的梦想。 男： 九十四年前，那把熊熊燃烧的怒火，点燃… 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5