小学六年级家长会英语老发言稿师发言稿.ppt

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小学六年级家长会英语老发言稿小学六年级家长会英语老师发言稿

哪怕天下人都看不起你的孩子,做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。 1 尊敬的各位家长: 晚上好,作为您孩子的英语老师,我们一直是以其他方式在沟通。比如:短信、电话,作业。面对面的交流,机会不多。一直也盼望与各位有进一步的交流,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”。 2 经过几年的学习,大部分学生已经能够适应词汇量比较大的英语教材。如果孩子现在学得不好,那将来的英语学习情况也是不容乐观的。内容和难度都是随着年纪进升而加大的。目前的英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现有很多内容和低中年级英语的词汇量与语法是无法相比的,是进一步的讲解与深入。 而从高年级开始,开始真正接触更多词汇和其他语法,更是不能掉以轻心。 3 同学们进入小学高年级,学生之间已经拉开了差距。英语很重要,但课时一周就5节, 18周上完课本,还有练习,复习和考试,上课让孩子说的时间有多少?接触英语的时间一个星期有多少?我能督促他们学习的时间又有多少?所以,英语成绩的好坏,课上占30%,课后70%,大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还看学生在课后下的功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。这时候,家长有着很大的关系。为了您孩子的未来,您肯定得多费心思。 4 在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督,要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信:学好英语和智商无关。因此孩子们需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试,毕业考试,还直接影响着孩子将来的生活!大家也知道小六会考、中考、高考中英语是一项很能拉分的学科,如果考不好,学生可能就失去好多继续进修学习的机会,要出去面对社会的就业压力! ????? 5 那课后学生到底该怎么做才能把其余的70%补回来呢?家长又该怎样帮助孩子学好英语了?不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 首先说一下听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,学了英语就是要说,那不是白学了么?我每天叫学生回家要跟录音机读英语,可是有多少学生真正地做到呢?听录音机跟读,听见什么就跟着说什么。家长只需要给孩子安排一个固定的时间,(20分钟)督促孩子大声朗读并尽力地去模仿磁带里的发音。刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 6 请问一下你的孩子每天都在家默写吗?学好英语最难坚持、最重要的就是这一关。这个习惯很难在短时间内培养好,请一定要有耐心,任何时候相信您的孩子是最棒的,多多鼓励您的孩子。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。所以请各位家长一定要注重孩子背单词的情况。我们经常布置在家默写,有的家长很负责,报英文,还批改出来了,并要求学生改错。 7 当然不是每个家长都能做到这样,但是起码请关注每天你孩子的默写确实是在家,在您的监督下默写出来的!不要太轻易相信可爱的孩子们,有的时候他们也会为了偷懒而撒谎。因为现在常常出现一些学生家默写很漂亮都是全对,校默写情况糟糕,经常重默写,一般我在校的默写标准是你要保证三分之二正确。确实有的同学存在一时忘记或者紧张或这样那样的问题,所以记住在家准备了100分,可能到校测试是70分,所以要真正获得100分,付出的起码是120分以上的努力。 8 然后是作业,我们几乎每天都有《同步练习》这本练习书,这本书是配合我们教学计划根据每天教授内容做的,所以难度不大,只要把当天所学掌握好了,大部分都能完成。家长应该经常翻翻孩子的作业,看看他有没有完成,是不是认真? 9 千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默写不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。 10

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