体育课教案..doc

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体育课教案.

体 育 课 教 案 09级 班 人数 课次1 指导教师 (签字) 教 学 内 容 一、武术:学习初级长拳第一段。 二、田径:学习跑的专门练习。 教 学 目 标 1.认知目标:使学生进一步理解初级长拳的技术原理;使学生初步了武术长拳的技术原理。 2.技能目标:使90%以上的学生掌握初级长拳的第一套路;进一步提高学生奔跑能力。 3.情感目标:增强学生的健身意识,培养团结合作精神和集体荣誉感。 部分与 时间 课的内容 教学主体、组织教法与要求 练习时间 阶 段 目 标 教师活动 学生活动 准 备 部 分 20 Min 准 备 部 分 20 Min 基 本 部 分 基 本 部 分 62 min 基 本 部 分 62 min 结 束 部 分 8 min 一、课堂常规 1.体育委员集合整队,清点人数,向教师报告; 2.师生问好; 3.宣布教学目标,学习内容及要求,强调纪律及考勤,服装要求; 4.安排见习生。 二、热身练习 (一)在规定场地内绕“8”字匀速跑和侧并步跑 (二)热身操 (1)头部运动 (2)扩胸运动 (3)体转运动 (4)腹背下蹲运动 (5)正压腿运动 (6)侧压腿运动 (7)膝部运动 (8)腕、踝部运动 (三)、体育游戏 名称:撒网捕鱼 目的:培养学生的奔跑能力及躲闪能力,发展协调性。 准备:选出一人撒网,其余为“鱼”,在规定区域内站好。 方法:游戏开始后,撒网者迅速捕鱼,被捕到的鱼便为撒网者,撒网者必须手拉手,鱼可以将网冲破,被冲破的网又变成鱼,直到最后一条鱼捕到,游戏结束。 规则:①撒网者必须手拉手,鱼必须在规定区域内跑动。 ②鱼网冲破后,断口处的撒网者即变成鱼,其他撒网者重新结网捕鱼。 一、 武术 二 教学主要内容 ⑴武术内容 1 简述本学期教学内容、任务、考试及评分方法。 2 学习初级长拳基本的技术 手型: 拳--五指卷紧,拇指压于食指,中指第二指节上。 掌—四指并拢伸直,拇指紧扣于虎口处。 手法: 冲拳—拳从腰间向前猛力冲出。 步法: 弓步--前脚微内扣,屈膝半蹲,大腿接近水平,膝部约与脚尖伸直。 马步--两脚左右开立,脚尖正对前方,屈膝半蹲,大腿接近水平 要求:动作符合规格。 弓步马步 学习初级长拳第一部分套路 预备式 身体直立,双脚并拢;双臂自然下垂,双手轻贴大腿外侧,眼向前平视。 1起势 双臂置身体两侧,前臂威向上提,双手成掌型内扣;向左摆头90°,眼睛平视前方。 2并步抱拳 右脚向前右侧方上步,双臂向前直起插掌;左脚跟进呈双腿并步,同时双臂直起至头顶上方两侧划园,双掌掌心向外,屈肘收抱于腰间;随即双掌变拳,向左摆头90°。 3弓步冲拳 左脚向左成左弓步,同时左手向左搂掌并收回腰间抱拳;右拳向前直冲成平拳。 要点:蹬地转腰与搂手冲拳要连贯协调,快速有力 4弹腿冲拳 右腿前弹出,高度齐腰;同时右拳由腰间向前直冲成平拳;右拳收回腰间;目视前方。 5马步架打 右脚落地随即身体左转90°,呈马步;同时左拳屈臂上架;右拳由腰间向右直冲成平拳。 ㈡田径内容: 1 简介田径场地知识及跑的技术原理。 2 学习摆臂技术 两脚前后站立,上体稍前倾,两臂弯曲成90°以肩关节为 为轴前后有力摆动。 3 学习跑的专门练习 ①小步跑 身体稍前倾,提踵,大腿稍抬起,膝关节放松。大腿下压,小腿顺惯性前伸,以前脚掌积极着地后扒。 易犯错误: 跑成前踢腿 练习步骤: 原地进行练习,速度由慢到快。 行进间练习,速度由慢到快。 ② 高抬腿 身体稍前倾,大腿抬起与地面平行,膝关节放松。大腿下压落地并迅速换脚。 ③ 后蹬跑 后腿用力蹬伸,前腿屈膝前顶、送髋,落地时小腿积极后拉,脚掌扒地,有明显的腾空时间。 小步跑 高抬腿 后蹬跑 易犯错误:大腿抬起高度不符合规格。 练习步骤: 1.原地进行练习,速度由慢到快。 2.行进间练习,速度由慢到快 一 结束部分 放松踏步(先踏左脚) 要点:双脚踝关节有节奏弹动,双手曲臂放松摆。 向前踏步(1-4) 向后踏步(5-8) 左交叉步(1-4) 右交叉步(5-8) 要点:脚落地时由脚跟过渡到脚尖,双臂一起放松前后摆

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