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以友善为话题的作文 “友善”话题作文写作训练
[文题]一群游客正兴致盎然地参观一栋古老的宅院,他们很纳闷,这座庭院的屋檐为什么特别大?为什么屋檐下还造了一间小屋子?导游告诉他们:这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客释然,为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人,友善地对待自然,友善地对待社会…
文题请将题目“我读________”补充完整,写一篇文章。要求:(1)内容要具体,不得套写、抄写。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)字数在600字左右。写作指导读什么,是写好这篇文章首先要回答的问题。应该说,对此篇作文来讲,读的内容是相当宽泛的。…
活着,就是为了享受。每天早上醒来,看看窗外一片明媚,心情就像被阳光温暖过一样,整个人都是暖暖的,于是就大发感慨:活着,真好。走出房门,就会有浓郁的牛奶鸡蛋的味道,抑或是皮蛋瘦肉粥。睁着惺忪的睡眼,看妈妈还在厨房忙碌着,还有桌上香喷喷的早餐,总是会有幸…
[文题]
一群游客正兴致盎然地参观一栋古老的宅院,他们很纳闷,这座庭院的屋檐为什么特别大?为什么屋檐下还造了一间小屋子?导游告诉他们:这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客释然,为宅院主人的友善之举而感动。
友善地对待他人,友善地对待自然,友善地对待社会,对构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。
请以“友善”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目,文体不限(诗歌除外)。②字数不少于600字。
[思路点拨]
这是一道话题作文题,就本试题而言,通过话题本身所提供的信息来准确理解话题的含义,是审题要下的主要功夫,也是写好本题的关键。
“友善”是友爱和睦的意思,其本义是指像朋友一样善良。“友善”也是公民的一种主要道德品质,所以一般指的是褒义,有时也指贬义,如“‘友善’的面孔”。
“友善”作为动词而言,分施动和受动,施动指行为的一方;受动,指接受行为的一方。施动一方和受动一方都可以是人,是自然,是社会(包括国家)等。
“友善”的行为范围非常广泛,小到一句话,一个眼神,大到一个计划,一种政策。
“友善”地理解,不同的人,不同的时间有所不同。同样的一种行为,在一些人眼里是“友善”,而在另一些人眼里却是“邪恶”,“友善”与“邪恶”,“友善”与“暴力”之间有着对立与统一的关系。
[例文]
友善的记录
欧其龄
时间:6月12日上午8:40-8:50
地点:××考点门前
背景:考试时间未到,考点大门紧闭
天上下起了小雨,同学们络绎不绝地从四面八方赶来,一双双焦灼的眼睛期待着考点大门的打开。
咦,头上的雨怎么停了?啊,原来是一个并不相识的考生,悄悄为我撑起了一把雨伞。这一友善之举,让我感到温馨,我轻声地说了声谢谢。
“同学,这是你的准考证吧?”一位中年妇女冒雨赶来,她是刚才我们在那里吃早餐的饭店的老板娘。
王文彩接过准考证,万分感动,正想说声谢谢,老板娘已经匆忙离开,我们的心里被她的友善之举感动着。
“你买的红牛饮料是给孩子喝的吗?”一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说,“不能让孩子喝这些。饮料含有对人体有害的添加剂,饮用后会使心跳速度过快……”
“那喝什么呢?”
“可以自制蜂蜜柠檬茶,比例为1:10。富含维生素C,可生津祛暑,消除疲劳。”
我们把崇敬的目光投向谈话的家长,那慈祥的面容,那友善的提醒,真让我们这些晚辈感激不已。
一个家长撑着雨伞,对伞下的孩子说:“语文是你的强项,不会有问题的,可千万要细心哟。”这是一种鼓励,更是一种鞭策。
“这孩子,怎么还不来?”刘老师正在人群中寻找李莉,一辆摩托车载着李莉飞驰而来。刘老师挤过去,脱下自己的外衣,让李莉换下了打湿的衣服。李莉一脸的微笑,我们与她一起分享了老师的关爱……
铃声响了,同学们缓缓进入考场。
后记
现在是6月12日的上午,我在考场作文,题目是“友善”。我无须考虑,情不自禁地记录了刚才在场外看到的一切。我想,这大概就是友善吧,是生活中原汁原味的人际关系,那么纯朴而又那么动人。
红尘俗世,虽然人以群分,但毕竟要互相依赖、彼此扶持的。慷慨助人,无私奉献,在施惠的善念中前行,在感恩的欣然中成长,于己无损,于人有益,何乐而不为?如果大家都形成一种社会责任感,关爱别人,关爱自己,必定推动我们社会的和谐与发展。
友善是一种旷达,一种崇高;是一种精神,一种美德。
点评
总体特色:风格独特形式新,原汁原味诉真情。
这是一篇优秀的纪实性作文,风格独特,形式新颖,不落俗套,独树一帜。正如作者所说,“原汁原味”地记
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