友善待人主题班会ppt 友善待人主题班会.doc

友善待人主题班会ppt 友善待人主题班会 小学主题班会课教案 五年级 6 班 主题 目标 时间：2014 年 友善待人 设计人： 通过本次班会，让学生深刻了解什么是友善，能够认识到友善在 生活中的必要性和重要性，并能学会与人为善。 一、主持人讲话，宣布活动开始： 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们… 友善在我心 【活动背景】 目前的孩子绝大多数为独生子女，在生活中，父母过于爱护、保护，使其常常 “以自我为中心”地思考和生活，因此,孩子普遍存在着较任性固执、依赖性强的特点。当他们进入一个新的集体后，在集体中的位置已改变，但仍然以自我为中心去与人交… 第十一周国旗下讲话稿《友善待人 和睦相处》 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我讲话的主题是友善待人 和睦相处。 同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的 首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别… 小学主题班会课教案 五年级 6 班 主题 目标 时间：2014 年 友善待人 设计人： 通过本次班会，让学生深刻了解什么是友善，能够认识到友善在 生活中的必要性和重要性，并能学会与人为善。 一、主持人讲话，宣布活动开始： 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！ 乙： 诚信像一面镜子，照出了你的内心。 而友善是一只白鸽，纯洁而又和平。 诚信像一个闹钟，提醒你怎样做人。 而友善是一个微笑，教会你怎样待人。 合：诚信和友善都是人们的良好品质。作为祖国的花朵，祖国的未来，我们 每一位小学生，我们要诚信做人，友善待人。西渡小学五（6）班主题班会《友 善待人》现在正式开始！ 二、听故事，感悟道理： 1、 《风和太阳的故事》 甲：听了这则寓言故事，你想说些什么？（抽取学生回答、交流） 乙：是啊，这就是友善的力量。温和、友善和赞赏的态度也更能教人改变心 意，这是咆哮和猛烈攻击所难奏效的。但是，在我们身边，有些不够友善的事， 假如是你遇到或者看到，你会怎么做呢？ 2、演示生活中的不友善的事。 （谈论交流自己会如何做。 ） a 把本碰地上装看不见 b 传本扔本 c 走楼梯不走右边不让道 d 鞋 带开了，故意踩，摔倒 e 排队加塞 f 看见老师故意躲避 g 往地上扔 纸 h 公交不让座等再举例 甲：大家说得可真好！是啊，如果我们每个人都能像自己所说的那样友善对 待每一件事，没一个人的话，我们的生活中的摩擦、矛盾将会迅速减少，我们的 生活将会更加幸福和睦。下面有请胡晓飞给大家也讲一个故事《善待小偷》 ！ 2、听故事《善待小偷》 。 甲： 你觉得这个小女孩是个怎么样的人？她身上有什么样的品质值得我们学 习？ 乙： 小女孩善待少年， 是为了体面地维护他的尊严。 她也许永远不会意识到， 她的友善、 宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上， 怎 样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善 的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！其实，温和与友善在生活中 无时不有，无处不在，我也曾真切地感受过。 友善是什么呢？我想说，友善是 天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露， 照耀、滋润着美德的生成。 3、甲：在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾，你又是怎样解决的呢？下 面请欣赏小品《美好的友谊》。 乙：是啊，助人不仅是付出，也是收获。助人是快乐的。帮助别人，快乐自 己！赠人玫瑰，手留余香。爱心是一种特殊的财富，它不会因为付出而减少，相 反，它像 泉水源源不断，因为流淌而更清澈、更充盈。 活 动 过 程 三、明理、内化 1、主持人甲小结 哲人说： “友善是道德中最大的秘密。 ” 什么是友善？有这样一则故事：有 一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到 2 分钟就顺利解决，司机 会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对 方认错、道歉，于是不到 2 分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个 小时是很难解决争端的。 2、测试题 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了 62 分，他急 忙问小明考了多少，小明没有告诉他。 课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了 58 分。小军于是很骄 傲的对小明说： “哈哈，原来你考了个不及格啊！ ” 这时，科代表小丽对小军说： “真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就 滋润，我考了 95 分，你才及格有什么好骄傲的啊！ ” ①小明和小军先后受到伤害的原因是什么？ ②假如你是小明，你的内心会怎么想？ ③假如你是小军，从伤害别人到被人伤害，你从中会悟出什么道理？ 3、班里的爱心故事（帮助同学、宽待别人） （1）兰兰英语考了 54 分，琪琪发卷