反对校园欺凌手抄报 反对欺凌,构建友善和谐校园.doc

反对校园欺凌手抄报 反对欺凌,构建友善和谐校园 反对欺凌，构建友善和谐校园 ——“反校园欺凌”国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。 所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时也有发生，让大家… 贸易部组织结构图 第一章 贸易部职能 部门名称：贸易部 上级部门：总经理 下属部门：销售内勤、区域经理、设计人员、客户服务 部门本职：满足（国内、国际）目标市场需求，获取销售利润。 主要职能： 1、根据公司年度计划指标，制订贸易部工作目标和分解计划并… 乐在敬业，贵在奉献 ————理论宣讲先进个人典型材料 侯桂芳，女，中共党员，2004年7月毕业于西北政法学院，2004年7月至2007年2月就职于伊宁市第九中学，2007年3月至今就职于察布查尔县委党校任教，任党建办主任和科研办主任。2010年毕业于… 反对欺凌，构建友善和谐校园 ——“反校园欺凌”国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。 所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时也有发生，让大家的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体；还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。 在这里我首先给大家讲个小故事。 小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢！ 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。 是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人 们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至请求110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使！ 当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口打到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人。坚决不以大欺小，以多欺少，以强欺弱，为构建友善和谐校园而作出应有的贡献！ 2016.05.23 反对欺凌，构建友善和谐校园 ——“反校园欺凌”国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。 所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时也有发生，让大家… 反对欺凌，构建友善和谐校园 ——“反校园欺凌”国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。 所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时也有发生，让大家… 反对欺凌，构建友善和谐校园 ——“反校园欺凌”国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《反对欺凌，构建友善和