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思想政治教育原理复习资料.
思想政治教育原理复习资料
1940年3月19日,陈云同志在延安抗日军政大学第五期学生毕业大会上的讲话中,首次提出了“思想政治工作”概念,主要是指端正党的路线、方针和政策。
1951年刘少奇在全国第一次宣传工作会议上,也提出了思想政治工作这种说法。
1957年2月毛泽东在“关于正确处理人民内部矛盾问题的讲话中进一步阐述和运用了它。
到11届3中全会后,我们党基本上只采用了“思想政治工作”这个概念。
2、1981年6月,党的11届6中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
3、1986年9月,党的12届6中全会通过了《关于加强社会主义精神文明建设指导方针的决议》
4、1990年3月,党的13届6中全会通过了《关于党同人民群众联系的决定》
5、1996年10月,党的14届6中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。
6、2001年10月,党的15届6中全会通过《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
7、2006年10月,党的16届6中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
8、2011年10月,党的17届6中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》
9、“四信”教育即:要坚定对马克思主义的信仰,对建设中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设事业的信心,对党和政府的信任。
10、四个如何认识” ,即:1、“如何认识社会主义发展的历史进程” ;2、“如何认识资本主义发展的历史进程” ;3、“如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响” ;4、“如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响”
11、“四人”建设的思想政治工作战略任务,即:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
12、胡锦涛对全国青年提出了“四个新一代”的要求,即:鼓励广大青年努力成为“理想远大、信念坚定的新一代;品德高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;开拓进取、艰苦创业的新一代。
13、思想政治教育的根本任务是:用马列主义理论教育人们,培养和造就四有新人。
14、思想政治工作在现阶段的主要任务是:调动人们的积极性
15、思想政治教育的具体工作方针是:疏导方针
1、思想工作,简单地说,就是一定阶级或群体帮助人们树立与社会发展要求一致的思想,改变偏离社会发展要求的思想所进行的活动。
2、政治工作就是一定阶级、政党或社会势力为实现自己的政治任务,达到一定的政治目标所进行的动员组织工作。
3、思想政治工作,简言之,就是为完成党的政治任务,提高人们的思想政治素质和工作积极性,而对人们进行的思想教育工作和思想转化工作。具体地说,是以保证党的政治任务的完成为宗旨,以宣传社会主义和共产主义思想体系为内容,以解决人的思想问题和普遍提高人们的思想政治素质为任务,以充分发挥人的工作积极性、创造性和培养社会主义新人为目的,而对人们进行的思想教育工作和思想转化工作。
4、思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。
5、精神生产力,简单来说,是指—定社会的人们采取一定的组织形式进行精神生产和创造精神文明的能力和人量。精神生产力主要由三个要素构成:—是创造精神文明的劳动者、管理者和科学理论工作者;二是创造精神文明的精神生产资料;三是进行精神生产的精神生产工具三个要素,是密切结合在一起发挥作用的。
6、读书指导法-—它是通过对人们的读书活动,施加积极的影响,促使人们主动地从书中汲取健康丰富的营养,从而提高人们认识世界和改造世界能力的一种思想教育方法。
7、对话教育法--它是教育者或各级领导深入群众、深入基层、面对面、诚心诚意地、有针对性地回答群众提出的问题,宣传党的路线、方针、政策,同群众沟通思想、交换意见、讨论问题的方法。要使对话打动人心,行之有效,必须注意:要有的放矢、对症下药;要真诚坦率、以心换心;要守信用,言行一致;要坚持疏导,不要迎合。
8、模拟情景评估法
模拟情景评估法是一种用来考核政工干部的思想素质和能力素质的方法。这种方法与一般文化知识考试不同。它涉及的问题多,牵涉的知识面广。它通过逼真模拟工作情景和一系列工作方法,能够比较准确测试出被测人员的能力等级。其内容包括:按领导职能分为若干领导能力要素指标,然后将这些指标和被测试人员投入到测试情景中,被测者在处理这些假设的情况时,就能够测试出他们的领导素质,能力水平。它的基本步骤大致可分为准备阶段和模拟评估阶段。
9、疏导方针
?? 疏导方针—疏通和引导。疏通就是广开言路,集思广益。关键是广开言路。要做到这一点,就必须在充
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