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四项活动总结 寒假学生四项活动总结
学生综合素质提升之寒假四项活动总结为了响应教育局的号召,提升学生的综合素质,结合教育局对假期学生综合素质提高的要求,我校在假期致家长一封信中,明确了对学生假期综合素质提升的要求,并在开学初对假期安排的工作做了验收和检查。现总结如下:一、假期读书活动(…
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学生综合素质提升之寒假四项活动总结
为了响应教育局的号召,提升学生的综合素质,结合教育局对假期学生综合素质提高的要求,我校在假期致家长一封信中,明确了对学生假期综合素质提升的要求,并在开学初对假期安排的工作做了验收和检查。现总结如下:
一、假期读书活动
(一)安排:
1、认真完成假期作业,开学后上交。
2、背诵课外古诗下学期的内容,阅读《春雨润绿》下学期的美文。
3、五、六年级的学生阅读两本书,分别写一篇500字以上的读后感,开学后上交。
(二)检验:
1、各班班主任检查假期作业,留存。
2、班主任检查阅读《春雨润绿》美文阅读情况,在纸上写上文章的梗概。每天第八节课检查古诗背诵情况。
3、把读后感上交留存。
二、国学诵读
(一)、安排:
1、诵读的名篇:《弟子规》一本
2、诵读时间:每周至少有一次小组学习,其它时间自学。
3、实施快乐学习法。以学习小组的形式默读、轻声读、齐读,轮读,示范读、听读等多种形式熟读成诵。
4、集体诵读安排(每周一次,组长记录):
5、成果展示:
(1)开学后每班上交至少四张集体学习时的照片,一、二年级的学生父母和孩子一起学习,并照好照片,开学后上交班主任。
(2)开学后办一期国学诵读的手抄报,每班2份(36年)。
(3)开学后撰写学习心得每班上交2份(36年)。 (4)书写国学经典书法作品(书法纸),开学后每班上交3份(16年)。
(二)、检验:
三、感恩活动
(一)、安排:
1、在家里,做一个孝顺的孩子,多帮家长做一些力所能及的事,每天帮家长扫地,擦桌子,刷碗等。
2、自己能做的事就自己做,比如洗袜子,叠被子,收拾自己的房间等。
3、在新年给父母亲人一句祝福的话,告诉他们你对他们的感谢。
4、帮妈妈、爸爸或亲人洗一次脚,让他们感觉到你已经长大了,懂事了,让他们感到幸福。
总之,在假期里,要让自己是一个懂事的孩子,不要给你的家人带来负担,要让家人因为你的存在而感到快乐和幸福。用你的实际行动证明你已经学会了感恩。以上四项内容,做的时候,让家长帮你各拍一张照片,开学上交到学校。
(二)、检验:
收集各班同学的照片,办一期假期生活展览。
四、文娱活动
(一)安排:
1、学会一首感恩的歌曲。低年级(一、二年级)推荐
《跪羊图》,中年级(三、四年级)推荐《感恩的心》,高年级(五、六年级)推荐《烛光里的妈妈》。
2、练习吹葫芦丝,低年级(一、二年级)至少练会《小
雨沙沙沙》,中年级(三、四年级)至少练会《小雨沙沙沙》和《龙的传人》,高年级(五、六年级)至少练会《龙的传人》和《婚誓》。
3、积极参加社区和各单位举办的文娱活动比赛和庆祝
活动表演,展示自己的风彩。
以上前两项内容,开学初学校会举办以班级为单位的
歌唱比赛和葫芦丝演奏比赛。请各班同学重视。
(二)检验:
学校在开学初召开了孝道歌曲和葫芦丝比赛,照片如
下:
通过比赛,丰富了学生的业余生活,增强了学生对父
母长辈的热爱之情,使学生的心态更加健康。
五、素质提升安排
(1)体质健康锻炼
(一)要求:
上午9:3010:10:
1、慢跑600800米。
2、活动各关节。
3、踢毽子。
4、跳绳。
下午14:0014:30:
1、慢跑600800米。
2、跳绳。
锻炼时让家长或同学照相,开学后每班上交4张活动照片。学校对假期锻炼的成果要进行检查。
检验:收集各班同学的照片,办一期假期生活展览。
学生综合素质提升之寒假四项活动总结为了响应教育局的号召,提升学生的综合素
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