思想方法与创新意识一..doc

高三政治课时作业 思想方法与创新意识（一） 1．右边漫画启示我们（ ） ①要立足实践，实事求是 ③要坚持理论联系实际的作风 ③要以批判精神和创新意识对待周围的世界 ④只有实践才是获得知识的途径，盲目读书是无用的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D． ②③④ 2．从2012年1月l日起，我国在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点，逐步将目前征收营业税的行业改为征收增值税。先在上海交通运输业和部分现代服务业等开展试点，条件成熟时选择部分行业在全国范围进行试点，然后逐渐推广。这一做法钵现了 A．整体与部分的有机统一 B．矛盾普遍性和特殊性的结合 C．真理是具体的有条件的 D．生产关系反作用于生产力． 3．丝瓜俯视着南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是 A．当局者迷，旁观者清 B．尺有所短，寸有所长 C．兼听则明，偏信则暗 D．一叶障目，不见泰山 4．某人做关于跳蚤的听力实验，把跳蚤放在玻璃瓶里，大叫：“跳、跳、跳！”．跳蚤跳得很高。然后切去双腿，再叫：跳、跳、跳！”跳蚤再也不跳了。于是他在实验报告中鸟写道：“跳蚤切去双腿后，失去了听力。”从哲学上看，该实验者主要是因为不懂得 A．实践是认识产生的唯一来源 B．人脑是认识产生的生理基础 c．辩证的否定是事物自身的否定 D．要从整体上把握事物的联系 5．贪图无所不能，只能一无所能；试图无所不知，只能一无所知，企图无所不有，只能一无所有。这给我们的哲学启示是 ①要坚持两点论和重点论的统一 ②事物的性质主要由矛盾主要方面决定 ⑨要抓住时机促成事物质的飞跃 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 6．与“巧诈不如拙诚”蕴含相同哲理的是 （ ） A．物格而后知至 B．弱之胜强，柔之胜刚 C．道之大原出于天，天不变，道亦不变 D．世异则事异，事异则备变 7．不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了 ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②只要注重量的积累，就一定能实现质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要 A．①② B．③④ C．①④ D．①③ 8．中国特色社会主义道路之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。这体现了 ①共性寓于个性，共性统摄个性 ②个性寓于共性，个性离不开共性 ③共性和个性相互联结，相互制约 ④共性和个性相互转化，相互过渡 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 9．崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为，阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这种朴素的阴阳和谐体现了(　　) A．事物的变化发展是量变与质变的统一 B．事物矛盾双方的转化是无条件的 C．矛盾同一性和斗争性是不可分割的 D．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展 10． “在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”这段话启示我们(　　) ①要坚持正确的价值取向 ②要坚持主观与客观相统一 ③要尊重客观规律　④要用发展的观点看问题 A．①②③④ B．①③④ C．①④ D．①③ 11．下列诗句中，所体现的哲理与其他三句不同的是 （ ） A．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 B．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 C．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 D．滚滚长江东逝水，浪花淘尽英 12．针对伦敦奥运会游泳女冠叶诗文的质疑，中国游泳队领队