思想道德修养与法律基础期末复习提纲绪论1..doc

思想道德修养与法律基础期末复习提纲 绪论 1. 新的学习理念内容 自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、终身学习的理念 2. 优良学风的内容: 勤奋、严谨、求实、创新 3. 成才目标(德智体美全面发展)/人才的评价标准 ① 德是人才素质的灵魂； ② 智是人才素质的基本内容； ③ 体是人才素质的基础； ④ 美是人才素质的综合体现。 4. 思想道德素质与法律素质 ① 思想道德素质与法律素质是人的基本素质 ② 思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质 ③ 思想政治素质是最重要的素质 5. 社会主义核心价值体系的基本内容和关系（四个方面） ① 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 ② 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 ③ 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。 ④ 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 第一章 1. 信念： ① 含义：是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是为理想而奋斗的内在精神力量。 ② 特征：复合性、稳定性、执着性、多样性、动力性 2. 理想 ① 含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 ② 特征：现实性、差异性、时代性、阶级性、预见性 ③ 类型: ? 从性质上划分，理想有科学理想和非科学理想 ? 从时序上划分，有长远理想和近期理想等 ? 从主体上划分，有个人理想和社会理想等 ? 从内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 相互关系：社会理想贯穿于其他三种理想之中，又是其他三种理想的归宿和基础。 3. 理解理想与信念的关系 ① 理想与信念总是如影随形、相互依存。 ② 理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障。 ③ 在很多情况下，理想即是信念，信念即是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信得一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 4. 理想信念及对大学生成才的意义 指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界 5. 个人理想与社会理想的辨证关系： ① 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求，它包括个人具体的社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 ② 社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，指在全社会占主导地位的共同奋斗目标。 ③ 社会理想与个人理想相互联系、相互依存，又相互区别、相互制约。一方面，社会理想决定、制约着个人理想；另一方面，社会理想又是个人理想的凝练和升华。 6. 结合历史与现实，谈谈对理想实现的艰巨性、长期性和曲折性的认识① 理想的实现具有长期性。 理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。 ② 理想的实现具有曲折性。 通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。 ③ 理想的实现具有艰巨性。 任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。 7. 中国特色社会主义共同理想 ① 内容: 我国现阶段的共同理想是：在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。即坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族的伟大复兴。 ② 地位：中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 ③ 目的和意义： ? 中国特色社会主义共同理想是推动经济发展的强大动力 ? 中国特色社会主义共同理想是社会和谐的政治基础 ? 中国特色社会主义共同理想是社会文明建设的核心内容 8. 大学生如何以自己的实际行动实现中国梦