图书馆汇报材料 子弟学校图书馆管理使用汇报材料.doc

图书馆汇报材料 子弟学校图书馆管理使用汇报材料 导读：就爱阅读网友为您分享以下“子弟学校图书馆管理使用汇报材料”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 子弟学校图书馆管理使用汇报材料 井陉县职工子弟学校创建于1990年9月，现在共有学生2100余名，教师87名，30个教学班。图书馆建筑面积达到552平方米，藏书58600册，人均27.1册。 一、图书馆基本情况 我校非常重视图书馆建设工作，把该项工作列入常规工作管理的内容，每学年召开一次专题会议，研究图书馆的发展、建设、投入及利用情况。学校根据图书馆业务工作需要，适时增加设备经费，购书经费逐年递增，连续几年图书经费超过2万元，在此基础上，每年还拿出部分资金用于馆员的进修、培训、会议等形式的学习。图书馆配备3名专职管理员，一名大本学历、一名大专学历、一名中专学历，参加过省级专业培训，做到了持证上岗。图书馆工作有序有效，目的明确，档案资料存放齐全，及时统计相关数据上报。以《中小学图书馆（室）规定》为依据，各项规章制度入镜上墙并严格遵守执行。 我校根据《中小学图书馆（室）规定》精神，以河北省中小学图书馆（室）评估细则为目标，以打造“书香校园”为动力，因地制宜，创造性开展工作，经过几年的努力建成了布局合理、装饰美观、环境优雅，防火、防潮、防尘、防虫、防盗的图书馆。图书馆设有教师阅览区、学生低年级、中高年级阅览区、藏书室、采编室。馆内具有足够数量的书架、报架、刊架、书橱、办公桌椅、装订设备。教师阅览室里配有教学工具书，教学参考书，教育教学理论书籍以及各种各类的文学书籍，还有许多教育教学杂志，及时为老师提供新信息、新理念，为老师的教育教学教研服务；学生阅览区藏书结构科学合理，复本量不超过5本，无非法出版物，优先采购教育部和省市级教育主管部门推荐的图书。馆藏有工具书150种，电子音像出版物500多盘。教师阅览座位与 人数比为1：3，学生阅览座位与人数比为1：12。 二、图书馆管理使用情况 图书馆实行科学化管理，对馆藏文献建有总账和个别登录账，并每学期一次对图书进行清查，做到账账相符，帐物相符。图书分类使用《中图法》，给号正确。馆藏图书全部盖有图书馆藏书专用章，贴有省教育厅统一规定的卡片、书标、色标。并利用校联网建有机读目录查询系统。采购的新书及时分类、上账、编号、上架，排架科学有序，各类图书都有明显标识。对破损不能修补和流通的图书及时剔除。过期的刊物及时装订成册，能够流通使用。为方便阅读、保持书架整齐有序，阅读时每位同学都持有图书馆统一制作的“代书卡”，阅读完毕图书归回原处。3——6年级各班选举6名责任性强、热爱图书馆工作的小图书馆员，经过培训，协助老师共同管理图书馆。 三、学校特色读书活动开展情况 为了紧密配合学校教育教学工作，图书馆向全校师生员工实行全天候全开架借阅，教师随时可以到阅览室借阅和查阅资料。每天下午第三节课有两个班的学生同时在阅览室阅读，同学们像走进图书“超市”，快乐地、随心所欲地挑选自己喜欢的图书，课余时间允许学生集体借阅和个人借阅。学生年人均借阅图书达到12本以上。配合学校“书香校园”系列活动，加强班级图书角建设，开展了“师生共读一本书”读书活动，在此基础上，举办如“和谐校园”手抄报比赛、半命题作文比赛、“爱