急救护理学实验指导..doc

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
急救护理学实验指导.

急救护理学实验指导 编者:古满平 周素梅 刘玲 刘仲华 重庆医科大学护理学院 急救护理学教学小组 2003年12月 目 录 一、绪言-------------------------------------------------------------(1) 二、心肺复苏术----------------------------------------------------(2) 三、外伤止血、包扎、固定术----------------------------------(3) 四、经口气管插管术---------------------------------------------(4) 绪 言 急救护理学是急诊医学的重要组成部分。为了适应急诊医学发展的需求和社会的需求,为培养更多的适用性急救护理人才,进一步加强急救护理学的教育,本教学小组根据人民卫生出版社2003年十月出版的周秀华主编的《急救护理学》的内容,结合临床实践,编写此实验教材。 本教材的编写、审定过程中,得到重庆医科大学护理学院的领导和专家的热情指导和帮助,在此深表谢意!限于水平有限,疏漏和不当之处难免,敬请广大读者指正。 古满平、周素梅、刘玲、刘仲华 2003年12月 一、心肺复苏术 一、学时:4学时 二、目的:使心肺骤停的患者恢复病人自主呼吸及自主循环。 三、用物:治疗车、治疗盘、弯盘、心肺复苏板、舌钳、开口器、纱布、电筒、复苏模拟人 四、操作流程:               五、操作步骤: (一)判断 判断有无意识:轻轻摇晃病人肩膀压人中,呼救,抢救者站在病人左侧 开放气道 立即去枕平卧、垫板、松衣解扣,将耳或面颊贴近病人口鼻听有无呼吸。一看二听三感觉,手触病人颈动脉有无博动(喉结偏左或右2CM),头侧向病人胸部看胸部起伏:(5—10秒)开放气道用仰头抬头抬颌法或仰头举颈法,有呼吸道异物的要清除。 人工呼吸 以按于前额的拇指,食指捏住鼻翼,抢救者呼吸一口气,对准病人口部(紧贴病人口唇不留空隙)吹气,同时观察胸部上抬,再放开口鼻(吹气2次) 胸外心脏外压 1、判断脉搏 2、沿助弓摸到剑突上二指处以左手掌根部至于胸骨中下1/3交界处。 3、双臂绷直,使肩肘腕关节成一直线,借臂肩和上半身体重量垂直向下用力按压胸骨使其下陷4-5CM,按压频率100次/分。 4、次压后迅速松手,放松时手掌根部不离开胸壁,放松时间:按压时间1:1 5、按压5个循环后检查脉搏,呼吸,胸外心脏按压:人工呼吸的比例:30:2 ① 整理床单位,用物处理。 ② 及时记录抢救时间,抢救效果等。 6、能口述进一步的生命支持活动及后面的操作步骤。 六、考评:评分标准:(见附页) 心肺复苏基本生命支持操作考核 学号: 姓名 总分: 项目 总分 技术操作要求 实得分 A B C 仪表 1 仪表端庄、服装整洁 1 评估 10 判断病人有无意识方法正确 4 2 0 体位摆放正确 4 2 0 立即松解病人衣领、腰带 2 1 0 A Airway 17 清理呼吸道方法正确 4 3 1 检查并取下活动假牙 3 2 1 判断呼吸方法正确 5 3 1 打开气道方法正确 5 3 1 B Breathing 18 吹气时口鼻封闭,无漏气 5 3 1 操作过程中打开气道方法正确 3 2 1 转头观察胸部方法正确 5 3 1 吹气有效(胸部有起伏) 5 3 1 C Circulation 38 触摸颈动脉搏动方法正确(5s-10s) 5 3 1 放置复苏板 3 2 0 操作者体位正确 5 3 1 定位方法正确 5 3 1 按压幅度适度(胸骨下陷4~5cm) 5 3 1 按压频率100次/分 5 3 1 人工呼吸与胸外心脏按压比例正确(2:30) 5 3 1 按压后,胸廓完全回复

文档评论(0)

dbtx + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档