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学习朱敏才夫妇先进事迹心得
学习朱敏才夫妇先进事迹心得
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学习朱敏才夫妇先进事迹心得体会
辽宁省实验中学营口分校 原玉石
通过学校组织学习了朱敏才夫妇先进事迹,心灵受到了极大的震撼!我被这些感人事迹深深感动的落了泪,他们给了我太多的感动,我为我们教师队伍中有这样好的教师而感到骄傲和自豪。我们要学习朱敏才、孙丽娜老师热爱教育、矢志不渝的崇高精神。
朱敏才曾是驻外工作17年的外交官,老伴孙丽娜退休前是北京的小学英语老师。9年前,他们得知贵州山区严重缺乏师资便决定去义务支教。2005年5月,他们在贵州望谟县复兴镇第二小学开始了支教。他们给孩子买来字典,帮助孩子养成良好的卫生习惯。在黔西南州兴义市尖山苗寨小学支教时,夫妇俩还给孩子开设了品德课、音乐课、体育课等。以前孩子们惧怕陌生人,不愿意说话。夫妇俩通过上课、游戏和多种课外活动让孩子们逐渐开朗、自信。苗寨的孩子们学会了汉语普通话、学会了讲卫生、懂礼貌,也了解了“世界”的含义。9年来,两位老人的足迹遍布贵州七八所乡村小学,目前在遵义县龙坪镇中心小学。虽然山村的艰苦条件让他们落下一身疾病,但他们说:“能发挥余热,是我们最大的满足。孩子的变化是我们最大的动力。只要还能爬起来,就会待下去。”
从朱敏才、孙丽娜老师的身上,让我看到了教师对教育的一种执着。我时刻严格要求自己,以饱满的激情,百倍的信心,千倍的勇气投入到教育教学之中去,锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对党的教育事业矢志不渝。 工作上,我要求自己踏踏实实、勤奋上进;为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方。 教学上,我要求自己孜孜不倦,一丝不苟。关爱学生、团结同事,对学生要有耐心、爱心、恒心;对同事要有真心、热心、诚心。 教育是爱的艺术,没有爱就没有教育。教育是教师奉献爱心和情感的工作。一个教师如果没有爱,就奢谈什么耐心、细心和责任心。老师的爱是博大的,但这种爱不是溺爱。因为溺爱不是真正的爱,放任不是爱,对学生严而有格,严而
有度的要求,使他们能得到最大限度的发展才是对学生的真爱。 若有人问起我:“热爱教育吗?” 我会毫不犹豫地回答:“矢志不渝!” 我还年轻,在教育的岗位上还需不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。真所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
我们要学习朱敏才、孙丽娜老师舍小家、顾大家的无私奉献精神。 他们支教9年,除了儿子和女儿,其他亲友甚至不知道他们在做什么,只知道去了贵州;这9年,朱敏才没回过一次北京;这9年,孙丽娜一人奔波在贵州和北京间,处理家事、为老伴拿药;这9年,夫妇俩的足迹遍及望谟、尖山苗寨、遵义龙坪等地,哪里最需要就去哪里,与山区的孩子们建立了深厚的情谊。朱敏才已经9年没有回过北京的家了,每年春节都在小学里过,因为年事渐高,72岁的他患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合症等危险疾病,孙丽娜两个月左右回趟北京,除了给自己看病,还要给朱老师拿药。朱敏才、孙丽娜老师忠诚于党的教育事业,心系祖国教育的未来、模范履行人民教师的光荣职责,用自己的辛劳汗水谱写了一曲曲辉煌灿烂的教书育人的动人乐章,为教育事业作出了突出贡献,其思想境界之高,业务技能之精,事业心之强。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想这句警句用在他们身上是太恰当不过了,他们用自己的心血在校园中永驻光芒!而他们无私奉献的精神,正是我们广大教教职工学习的榜样。
我们要学习朱敏才、孙丽娜老师爱校如家、爱生如子的高尚情怀。
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