弟子规出则悌 [优秀作文]弟子规·出则悌.doc

弟子规出则悌 [优秀作文]弟子规·出则悌 【附剧本（音乐：古筝曲《高山流水》）】画外音：泱泱华夏，山高水长，韩江岸边，有一少年学子，意气风发，怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛（音乐停）学生：对！没错，这正是孔子讲经传道的地方，我历尽千辛万苦，终于找到了。孔子：学而时习之，不… 若说天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，那么不如说学霸是百分之九十九的努力加百分之一的天赋；若说弱者是负百分之九十九的汗水加百分一的运气，那么学渣就是负百分之九十九的努力加百分之一的天赋——其实学霸学渣的天赋都一样，只是少了努力.——题记不幸降… 雪漫飞纷，胡璇宛转，仪姿幽雅，却染白了青山，冻结了流水。俯首前望，白茫茫不见尽头：寒冰刺酒醒，何处是我家？孤山野岛，袅无人烟，乱了思绪，随着那碎冰花，飘回了故乡。透过闪烁的花帘，隐隐瞅见，微弱的灯光轻轻摇曳，满屋子的昏黄，唯有母亲的脸庞，如两鬓的银丝… 【附剧本（音乐：古筝曲《高山流水》）】 画外音：泱泱华夏，山高水长，韩江岸边，有一少年学子，意气风发，怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛（音乐停） 学生：对！没错，这正是孔子讲经传道的地方，我历尽千辛万苦，终于找到了。 孔子：学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 学生：夫子先生，晚辈有礼了。 孔子：你是何人？来自何方？ 学生：晚辈来自蓝田中学，是一名学生，特来向夫子请教。（鞠躬） 孔子：免礼免礼，学生请坐。 学生：谢夫子。 孔子：你来自蓝田中学？ 学生：（点头）正是。 孔子：蓝田中学，吾早有耳闻。今日学生不远万里，跨越时空来此，有何求教？ 学生：夫子，您被誉为“先师”后人奉您为万世师表，晚辈今日想向您求教求学之道。 孔子：求学之道，先明何求。求知识与做人，你认为应该先学什么？ 学生：这个。。。这个。。。晚辈聆听夫子教诲 孔子：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。 学生：（摇头）恕晚辈才疏学浅，不能理解。 孔子：学生，在家要孝顺父母，出门要尊敬师长，为人讲究谦虚瑾慎，讲究诚信，胸怀要有博爱之心，对仁者特别亲近。这些事情如果做好了还有剩余的时间和精力的话，再来学习知识。 学生：照夫子的意思，学知识与学做人，学做人更重要了？ 孔子：（点头）无论沧海横流，日月更替，社会最需要的人都是德才兼备的人，先有德而后有才，德高方能才高。先学会了做人，之后才能做好事。 学生：（点头）听君一席话，胜读十年书。夫子一番教诲，晚辈受益匪浅，先有德而后有才，德高方能才高。先学会了做人，之后才能做好事。 学生：（点头）听君一席话，胜读十年书。夫子一番教诲，晚辈受益匪浅，先有德而后有才，弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 孔子：孺子可教也！ 学生：那敢问夫子，我该如何去学习做人呢？ 孔子：听闻后世清朝康熙年间有秀才李毓秀作得《弟子规》一书，以三字一句、两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。学生可以从《弟子规》开始学习做人。 学生：《弟子规》？夫子先生，晚辈在蓝田中学求学，早已能背诵弟子规了。晚辈诵给您看看，请夫子多多指点。 孔子：有请。 （学生背诵弟子规“总序”“入则孝”“出则悌”） 整体学生：背诵“谨”全文?（音乐停） 学生：夫子先生，您看我们已经会背《弟子规》了，那是不是我就已经学会做人了呢？ 孔子：蓝田中学真厉害，从青少年时期就重视道德之教育，力推《弟子规》，实是莘莘学子之福气。但弟子规仅仅会背，还离做人却是相隔甚远。 学生：那？……那还要怎样呢？ 孔子：《弟子规》重在践行。小朋友，以《弟子规》中的规范条例去做事做人，长久坚持方能渐入佳境。望你借高黎小学之优良环境，聆听老师之教诲，学好做人，学好知识，早日成为德才兼备的一代英才。 【全剧完】 【附剧本（音乐：古筝曲《高山流水》）】画外音：泱泱华夏，山高水长，韩江岸边，有一少年学子，意气风发，怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛（音乐停）学生：对！没错，这正是孔子讲经传道的地方，我历尽千辛万苦，终于找到了。孔子：学而时习之，不… 【附剧本（音乐：古筝曲《高山流水》）】画外音：泱泱华夏，山高水长，韩江岸边，有一少年学子，意气风发，怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛（音乐停）学生：对！没错，这正是孔子讲经传道的地方，我历尽千辛万苦，终于找到了。孔子：学而时习之，不… 【附剧本（音乐：古筝曲《高山流水》）】画外音：泱泱华夏，山高水长，韩江岸边，有一少年学子，意气风发，怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛（音乐停）学生：对！没