《古城小学教师岗位职责.doc

古城小学教师岗位职责 为了调动教师的积极性和创造性，提高教师的责任感和业务水平，提高工作效率，进一步动员全校教师参加教育教学改革，以“三个面向”为指针把学校办好，特制定我校各项岗位责任制。 一、校长职责 （一）校长是学校行政负责人，要全面领导学校教育、教学及行政工作，必须全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，坚持以教学为中心，贯彻中央教育改革的文件精神，以三个面向为指针，认真制订和执行校长任期目标，认真制订学校工作计划，探索按章治校的规律，建立和健全各种必要的规章制度，组织全校教职员工努力完成教育、教学任务，提高教学质量。 （二）认真学习政治，带头遵纪守法，搞好班子团结，加强集体领导，重要问题必须经领导班子讨论决定，重大事情要召开行政扩大会议决定。要坚持民主办学，发挥广大教师的集体智慧，调动教师的积极性。要组织好教师的政治学习，关心教师的思想，认真执行党的知识分子政策。 （三）积极开展学校整体改革，在整体改革中要以理论为先导，把整体改革与师资培训结合起来，逐步实现教师队伍由经验型向专业型、科研型转变。 （四）领导学校的教学工作，严格按照课程计划、教学大纲和教材的规定进行教学，保证完成教学任务，既要努力提高教学质量，又要注意减轻学生的负担，认真学习教学理论，按教育、教学规律办事，坚持任课、听课、评课，参加级科组教研活动，了解教师的教学情况和教学水平，定期进行教育教学质量的分析，组织教师的业务学习和教研活动，积极支持和安排教师的业务进修。 （五）爱护学生，抓好学生思想品德教育，根据少年儿童的特点，坚持社会主义、共产主义的思想教育，坚持集体主义和“两史一情”教育、“五爱”教育和以遵守《小学生守则》为核心的行为规范教育，开展“遵法纪、讲四美、校园遍开文明花”的创文明班的活动，开展争当文明学生、优秀学生、三好学生的活动，树立良好的校风。 （六）切实执行学校体育、卫生工作的两个条例，实施《国家体育锻炼标准》，坚持两操、两课、两活动，注意安全教育，定期进行检查，保护学生身心健康，提高学生健康水平。 （七）认真开展电化教育工作，改善学校的电化教学条件，创建电教优秀学校。 （八）努力完善普及小学教育的任务，要严格按照省一级学校的标准，努力创建面向未来的现代化的新型学校，培养开拓型、创造型人才，为高一级学校培养合格的新生。 （九）贯彻勤俭办学的原则，管好学校财务，管理好校舍设备设施，发动群众支持学校，逐步改善校容和办学条件。 二、教导主任职责 （一）协助校长按照课程计划、教学大纲和教材的要求，安排好学校的教学工作，严格按课程设置编排课程表，制定师生的作息时间表，安排好各项课外活动，规定好各年级各科的家庭作业量，负责日常课时调动和代课的安排，与各科教研组长一道组织期末考试和考试后的质量分析，负责日常教学工作的监督检查。 （二）协助和领导各科教研组制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习大纲，钻研教材，研究改进教学方法，交流教学经验，开展群众性的教改活动和青年教师拜师学艺活动。 （三）指导班主任制定学生思想品德教育、环保教育、卫生保健教育计划，及时交流班主任工作经验，根据《小学生守则》的要求，制定学校各项常规制度，并负责监督执行。 （四）协助校长做好德育工作、教学改革工作、体育卫生工作、推普工作和特色班工作，安排好两课、两操、两活动，搞好卫生宣传工作，组织安排好卫生、体检、保健和环境卫生等工作。 （五）管理学生学籍，协助校长执行学生考勤、成绩检查、奖惩等项制度。积累和保管各种教育、教学资料，安排有关老师做好图书、教具、仪器的管理，抓好资料室的管理工作。 三、总务主任职责 （一）热爱教育事业，遵纪守法，廉洁奉公，树立为教学服务、为师生生活服务、勤俭办校的思想。 （二）搞好学校基本建设规划和建设，统筹安排校园环境美化、绿化、净化工程，提供和逐步改善办学基本物质条件。 （三）搞好各类固定资产与各种材料物资的管理。做好学校设施设备、仪器物资的购置、管理、调配、保养、维修工作，做到制度严密，杜绝浪费，严禁损坏，保证教学工作的顺利进行。 （四）努力改善学校环境和办学条件，做好环境卫生、治安防范、防病控病工作，保障师生身心健康，创造良好学习、生活环境。 （五）健全财务管理制度，科学编制学校预算，合理使用教学经费，加强财会的管理监督。 （六）勤俭办学，增收节支，搞好学校勤工俭学，关心教师员工生活福利，努力改善员工工作