《名师教案一第17课国际工人运动与马克思主义的诞生.doc

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 教学目标 知识与能力：掌握19世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提;标志着马克思主主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等重要史实。 过程与方法： 通过图片展示与教师的提问相结合，充分调动学生心中的疑问，逐层深入，讨论和探析问题；马克思、恩格斯的高尚情操以及他们所创立理论的正确；巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局。 情感态度与价值观： 通过马克思主义的诞生的学习，认识马克思主义的产生是历史的必然；是指导社会主义运动发展的科学理论。使学生树立正确的人生观、价值观和世界观，马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的大无畏精神。战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得发扬，使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。 重点难点 教学重点：马克思主义的诞生；《共产党宣言》。 教学难点：一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”；二是巴黎公社失败的原因 教学过程 导学学案 教学流程 导入新课 欣赏《国际歌》。会唱的同学一起合唱。 【创设情境】：播放《国际歌》，这首歌是著名的法国工人运动领导者之一欧仁鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的，它激励着世界上受压迫的人起来反抗，19世纪的工人运动有什么特点？今天我们就来共同学习第17课国际工人运动与马克思主义的诞生（出示题目） 自主探究 我会自学：（从总体把握本课的学习脉络） 世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动指＿，具体时间是＿＿，其核心主张是＿＿＿。 ＿＿＿年，＿＿＿和恩格斯起草的《 》发表。标志着＿＿＿＿＿＿。 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是＿＿＿国家的＿＿＿。 《国际歌》的词作者是＿＿＿，后经 ＿＿＿后，在全世界广泛传唱开来。 5、简述《共产党宣言》的具体内容？ 教师出示我会自学材料，引导学生自主探究，生用3-5分钟预习完成，师让一生回答，如有错误，可让另一生补充，不超过5分钟。 小结：因为题目简单，尽量找部分后进生回答，以提高他们的学习兴趣。 合作交流 展示提高 我能参与 知识点一：英国宪章运动 问题一：（1）、宪章运动的起因： 1.19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃兴起的原因是什么？ 问题二：（2）、英国工人阶级在《人民宪章》中提出了什么基本要求？目的是什么？ （取得普选权，以便有机会参与国家的管理。） ?：问题三：（3）、宪章运动的意义与影响 （它是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，但是还缺乏科学理论的指导。）历史影响：宪章运动影响很大，它的目标后来大都实现。 我能解决： 2007辽宁）宪章运动是欧洲规模最大，时间最长的一次早期工人运动，它发生在（） A英国B法国C德国D美国 知识点二：马克思主义诞生 问题一（1）、马克思主义诞生的前提： 问题二：（2）马克思、恩格思为创立科学理念开展的革命实践活动。 问题三：（3）《共产党宣言》的发表及其影响： ⑴上述材料出自哪一著作，何人在何时发表？具体内容有哪些？ ⑵材料中，统治阶级是哪一阶级？此文献的发表有何意义？ ⑶在中国较早宣传该著作的是谁？ 问题四：.青年学生应该向马克思、恩格斯学习哪些高尚品格？ （学生根据自己课内课外所学知识，畅所欲言。） 我能解决： 2008（宜昌）它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，也是国际共运史上第一个革命宣言，马克思、恩格斯给他起了一个响亮的名字（） A《权利法案》B《独立宣言》C《人权宣言》D《共产党宣言》 根据108页“动脑筋”：马克思主义诞生后，对世界历史发展有什么影响？你能举出一些例子吗？ 知识点三：巴黎公社 问题一：巴黎公社是怎样建立起来的？（背景） 建立：1871年3月起义工人很快占领了资产阶级政府。不久，人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。 问题二：为什么巴黎公社会失败？ 你能讲一讲五月流血周的故事吗？ 问题三：从哪些地方可以证明巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试？ 问题四：“五月流血周”和《国际歌》体现了什么精神？ 【合作共建】：教师介绍本课的主线是国际工人运动的发展，其里程碑是马克思主义的诞生，而巴黎公社又从实践上开创了国际工人运动史上的一个先列。 知识点一：英国宪章运动 全班分成四组进行讨论。组长总结小组意见，选代表发言。 点拨：无产阶级反对资产阶级的斗争。最初，斗争形式常常是破坏机器、捣毁工厂。后来他们认识到，失业和贫困的根源不在于机器的使用，而在于资本家的剥削和压榨。于是，无产阶级反对资产阶级的斗争水平就逐渐提高到新的层面——通过罢工、起义等斗争方式迫使资本家提高工人的经济待