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《名著导读与句子仿写及综合性学习.doc

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《名著导读与句子仿写及综合性学习

专题三 综合性学习 1、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报: 第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿。 ①结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)(2分) 答:⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示?(3分) 2、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是( ) A、小草正在成长,需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。 C、手下留情,足下留青。 D、严禁践踏草坪。 太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:“平时一滴水,难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处? 4、品析广告词。 中国联通:情系中国结,联通四海心 5.现在很多广告宣传语刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的,请还原下列广告宣传词语,先找出改动的字,再把正确的字写在括号中: ①一明惊人(某眼病治疗广告语) ( )还原为( ) ②饮以为荣(某饮料广告语) ( )还原为( ) 6、请你为郑州打造全国文明旅游城市写一则广告用语:(2分) 答 7、举国上下大力倡导建设节约型社会,以利我国可持续性发展,我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们,应是责无旁贷,现在请你完成下列任务: (1) 拟一条提倡节能的宣传标语 (2) 从我们学校、班级的实际出发策划一次活动,来帮助同学们改掉浪费的毛病。 8、为了提高学生们得环境保护意识,学校准备开展环保教育活动。 (1) 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语: (2) 请你就“环保知识”展开问卷调查,从不同角度设计两个问题,并在后面注明你的调查目的。 专题四 名著阅读与句子仿写 【名著阅读】 一、《繁星》 《春水》 1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 的《飞鸟集》的影响下写成的,总的来说,大致包括三个方面的内容: 一是对 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂;三是对 的思考和感悟。 2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“ ”和“ ”。 3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么? 答: 请说说诗集《繁星》《春水》的名字的含义。 请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特别的地方。 二、《伊索寓言》 1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉,它源自( ) A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》 C.《格林童话》 D.《克雷洛夫寓言》 2、请在横线上填上相应故事的寓意。 《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效;《农夫和蛇》的故事说明 ;《龟兔赛跑》的故事说明了 。 3、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。 (1)影射当时社会现

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