提高思想政治素质 如何提高教师的思想政治素质.doc

提高思想政治素质 如何提高教师的思想政治素质 【摘要】如果教育工作者没有过硬的政治思想素质和业务素质，就难以培养出适应时代发展需要的未来人才，所以提高教师的思想政治素质是很有必要的，让教师端正教育思想，更好地为培养人才做出更大的贡献。【关键词】思想政治素质提高教师引导师德修养【中图分类号】G45… 【摘要】国际贸易实务是国际贸易相关专业必修的一门专业基础课程，鉴于其实践性、涉外性很强的特点，实施双语教学显得尤为必要。本文从介绍双语教学的内涵入手，阐明国际贸易实务课程开展双语教学的必要性，在分析该门课程双语教学存在问题的基础上，有针对性地探讨提高… “抛锚式”教学是由约翰·布朗福特认知与技术小组（简称CTGV）领导开发的，它受到建构主义学习理论的影响，提倡“学生在完整、真实的问题背景中，产生学习的需要，并通过镶嵌式教学以及学习共同体中成员间的互动、交流，即合作学习，凭借自己的主动学习、生成学习、… 　　【摘 要】如果教育工作者没有过硬的政治思想素质和业务素质，就难以培养出适应时代发展需要的未来人才，所以提高教师的思想政治素质是很有必要的，让教师端正教育思想，更好地为培养人才做出更大的贡献。 　　【关键词】思想政治素质 提高 教师 引导 师德修养 　　【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）02-0071-01 　　教师肩负着为祖国、为民族、为人民、为社会培养大批优秀建设人才的重任。在以市场为导向，以经济效益为目标的今天，人们的人生观、价值观和世界观的取向发生了或多或少的变化，各种社会思潮和形形色色的精神污垢无时无刻不渗入学校，给教育教学工作带来了一定的影响，教师的思想也会受到影响，如果不加强对教师的思想政治教育，就会对未来的合格人才培养造成负面效应，那么如何提高教师的思想政治教育水平呢？教师以什么样的道德风范潜移默化地影响和教育学生呢？下面本人谈几点看法： 　　一 积极推进争创优秀教师集体 　　当今社会经济迅速发展，教师需要培养学生成为新时期的创新人才，如果教育工作者没有过硬的思想素质和业务素质，就难以培养出适应时代发展需要的未来人才，因此要积极推进争创优秀教师集体，不断提高教师的思想政治素质，为国家的繁荣富强，为民族光辉灿烂的文化得以继承和发扬光大做出更大的贡献。争创优秀教师集体是学校树立形象，抓紧师德教育，使教师自觉地遵纪守法，在工作中处处为人师表和严于律己等的有效途径，从而推动校内外精神文明建设，促进教师形成良好的道德品质。作为一名教师，要特别注意从微不足道的问题上，从生活的细节上加强自身的修养，遵守国家的法律法规，自觉地遵守社会公德，不参与任何违法活动，不沾黄、不沾赌、不沾毒等，在思想上构筑起抵制黄、赌、毒等精神污染的防线，增强对社会的责任感，树立良好形象，具有较高的思想政治意识。使每一位教师都成为一个具有高尚品质的人，为学校这个集体争光，为争创优秀教师集体增彩添辉，成为具有良好形象的人民教师，成为具有较高思想政治素质的教育者。 　　二 引导青年教师积极参与一些活动 　　21世纪是一个充满挑战和竞争的世纪，作为教师要以积极的心态去面对这些挑战和参与这些竞争，要以昂扬奋进的精神状态去加倍地努力学习和工作，用新的知识不断充实和武装自己的头脑，努力钻研新的教育教学理论，苦练教学基本功，虚心向富有教育教学经验的教师学习，积极探究教学方法和教学艺术，总结教学经验，别出心裁地撰写教学论文或教坛心得。积极参加教研活动和各项竞争，使德才兼备的年轻教师脱颖而出，成为教育教学的骨干，承担教学的重任。在教研活动和各项竞争中提高自身的思想品德水平是关键，因为培养一个合格的人才，关键在教师，中心在学生，教师是主导，学生是主体。教学中教师首先要转变思想观念，提高自身的思想素质，教师的思想及人格品质等每时每刻都会自觉不自觉地影响到学生，如果教师还停留在传统教育指导思想上，那么在他的影响下学生又回到“学为考用，考为升学用”的不良循环里，会产生不端正的学习思想。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志创新教育思想，掌握先进的教学方法，适应时代的教育教学，真正落实新的教育观和学生观。不但教给学生文化知识，而且教会学生掌握学习方法，更重要的是教会学生怎样做人，在校内和校外做到率先垂范，树立良好的师德、师风，对学生因势利导和潜移默化地去影响，使学生养成刻苦学习、遵守纪律、热爱劳动、爱护公物、文明礼貌、勤俭节约的良好品德，从小确立正确的人生观、价值观和世界观，从而实现培养合格人才的目的。 　　三 加强师德修养 　　教师的职业道德修养就是师德修养，它在教师的诸多修养因素中具有特殊的地位和重要的作用，因为师德水平的高低直接决定着教师