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《唐燕、论农村小学生教育状况
论农村小学生教育状况
妙隘乡寨石完小教师:唐燕
【摘要】随着社会的进步、教育的改革,农村小学生的教育状况出现了不良反应,两极分化情况特别严重,主要是现代教育改革没有根据农村具体情况作出合理的改善,使得农村德育面临急需改善
随着社会的进步,科学技术的发展,人民生活水平的提高,教育事业也实行了新课改,在新课改革以来,农村小学教育状况现象表现不良好,从各方面考察、了解,得出的结果都不尽如意,现在农村小学生教育现状真是令人担忧,本人出生于农村,在农村从事教育事业6年,对农村教育情况也比较了解,现谈谈自己对农村教育现状的一些看法。影响农村小学教育现状的主要原因表现在以下几个方面:
一、家庭给学生教育带来的影响
1.为生活奔波,缺少对孩子的教育。
生活在农村地方的学生,由于家庭经济条件比较困难,地方偏僻,人多地少,每年的雨水量过多、过广,靠种地无法养活家人,为了家人的生活及子女的幸福,大部分青壮年都外出打工,有的甚至全家出动,留到家里的都是些老人和小孩,大部分农村老人都没什么文化,而且家里的农活也较多,根本没有时间来教育小孩,小孩放学后,还要帮助家长干一些农活,如:放牛、打猪草、煮饭、洗碗、洗衣服等,干活累了,晚上哪里有心去学习呢?家庭条件稍好点的,老人对孙子比关心关爱,对小孩百般的呵护,要什么都给她什么,大部分的老人思想都比较落后,只要孩子玩得开心、快乐,学习的好与不好他不关心,也从来都不问。由于父母常年在外,偶尔通一个电话,时间也不长,对孩子的问候及关心也只是三言两语。久而久之,孩子对父母的印象没了,对父母的感情没了,父母对他说的话他也没当回事了,父母不在孩子身边,只能从物质上来满足孩子,如带回更多的钱给孩子花,买更多的更好玩的玩具给孩子玩,由于老人对孩子有宠爱,孩子向老人要更多的钱,老人们也惯着孩子,孩子们在外用钱也就大手大脚了。
2.家长的思想、行为习惯,影响孩子教育
农村很多家长的思想比较落后,他认为,三十六行、行行出状元,只要到学校混毕业,在外面打工同样能争钱,很多老板不都是小学文化吗,现在很多大学生毕业出来,都找不到工作,还有的大学生为了生活,不是也干起了苦力吗,大学生能干的工作,小学生及初中生不是同样也能做吗,花很多钱去读大学有什么作用呢?都是为了生活,小学文凭及初中文凭的人,在社会上的工作能力不一定比大学生差。还有很多的理由,使得现在部分小学生在校学习不认真,整天都想着自己快点长大,快点毕业,像爸爸妈妈一样能外出打工挣钱。没有外出打工的家长,基本上家庭条件都要好一点,因为自己有技术,在附近的地方都能挣到钱,但是他们对孩子的学习及生活情况都很少的关心,自己干活累了,吃了晚饭,基本上都是坐到家里打麻将、看电视、孩子到学习上遇到了困难,问家长,家长没有耐心给孩子讲或是打骂,或是让学生明天去学校问老师,我没时间给你讲。有的甚至经常带上小孩去打麻将,这对小孩的健康成长及教育造成了很大的影响。
3.由于自身文化水平,家长不能对孩子进行科学教育,
很多家长都是“心有余而力不足”。有的家长对孩子的管教比较严格,每天都要提醒或监督学生学习,但是,自己的文化水平不高,不能科学的辅导孩子学习,孩子不懂的问题家长自己也不懂,孩子的学习成绩总得不到进步,自己又没有更好的方法提高孩子的成绩,时间长了,有的家长就改变了教育方式,运用古老的方法,“严师出高徒,棍棒底下出孝子”来教育孩子,例如:家长给学生定学习目标为90分,每次考试,家长都要孩子拿出试卷给自己检查,看是不是达到了规定的目标,如果没有达到,学生就会受到惩罚,据我了解,惩罚的方式有如:不准吃晚饭、下跪几个小时、一个星期不给零花钱、用鞭子打等,惩罚的方式多种多样,常言道:“望子成龙,望女成凤”,谁不想自己的子女有出息,但是,我们在教育孩子的时候,要选择科学的教育,对孩子要多鼓励,多关心,多与孩子沟通,与孩子之间的相处要融洽、和谐。让孩子把你当着是最好的、最知心的无话不说的好朋友,这样才能有效的提高孩子的学习成绩。
二、学校给学生教育带来的影响
学校作为教育的场所,教师作为学生的辅导者,直接影响着学生的教育状况,现在的农村小学,给学生的教育带来的影响主要表现到以下几个方面:
1.学校管理不完善
所谓管理,就是在特定的环境条件下,通过计划、组织,及领导的控制等行为活动,加强完善整合,达到目标的过程。能够体现出学生的文化素质、思想素质,这就要求学校的管理体制要完善,现在农村小学管理体制不完善,上级领导及学校领导不重视,学校对教师的管理、对学生的管理没有什么严格的要求,没有计划,没有目标。
2.教师文化素质差、思想落后
作为教师,教书育人,不但要有过硬的专业知识,而且要有良好的职业道德,《中华人民共和国教师法》指出:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人培养社会主义事业建设者和接班人,提
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