机房组成 网络机房的组成.doc

机房组成 网络机房的组成 网络实验室布局布线和初始配置 第一章 网络实验室基本组成 1.1网络实验室方案组成 神州数码网络公司网络实验室组成如下： 1、LinkManager NetCollege实验室管理系统，实验室核心部分； 2、CCM：configuration co… 上海拓展训练公司哪家好？ 上海拓展训练哪家公司好呢，这是想做拓展训练企业想知道的一个问题，企业老板都是高瞻远瞩的，知道拓展训练能给企业带来怎么样的收获，但是要是拓展训练公司不好，训练是训练了但是没有达到想要的效果，又该怎么收场呢？ 拓展培训能给企业带… 工伤事故案件的操作指引 工伤事故案件的操作流程（代理工伤) 为了便于规范、及时、便捷地处理工伤事故案件，根据相关劳动法律法规，总结出操作流程。 一、委托代理合同签订前 （先明确与本所律师承办案件是否存在利害冲突）。 （一）、详细听取受伤职工事发经过陈… 网络实验室布局布线和初始配置 第一章 网络实验室基本组成 1.1网络实验室方案组成 神州数码网络公司网络实验室组成如下： 1、LinkManager NetCollege实验室管理系统，实验室核心部分； 2、CCM：configuration control module调试控制模块，是每个实验台的核心； 3、实验室互联设备，包括中心交换机等； 4、实验设备，实验用的交换机、路由器、防火墙等网络设备； 5、教师机和学生机。 1.2网络实验室拓扑结构 神州数码网络公司采用专业的串行通信设备——串口服务器CCM-16作为每个实验组的控 制中心。CCM称为调试控制模块（Configure Control Module），每个实验组配置一台CCM作为实验组的核心设备，通过CCM上的网络接口将所有的实验组互联到实验室中心的交换机上，形成一个整体的实验室。 第二章 网络实验室物理布局 2.1实验室布局 1、 实验室布局方式为岛式布局，每个物理实验组成为一个小岛，每个组供10个学生使用。 2、 3、 每个实验组都配备一个小机柜，用于放置每组的实验设备 CCM-16的每个串口通过连接线与各个网络设备的console口相连。CCM再通过网口和中心交换机相连。如下图： 灰色线缆：串口线+console线 红色线缆：网线 4、 每台学生机都有两个网络接口，其中一个和CCM一样，连接到中心交换机上，另外一个需要在设备调试后，连接到网络拓扑中用于验证结果。连接到中心交换机上的网线不可以拔掉，可以使用红色的网线。而另一个网口用于验证，随时可以拔除，或者会插在不同的实验设备上，所以可以使用绿色的网线。如下图： 5、 实验室主干布线的区域采用透明的强化玻璃作地板，教室后面的设备柜中采用配线架，理线架等面板，可以让学生清楚看到正规的布线方法，利于学生就业后的工作。 2.3 实验室布线图 1号线：蓝色，每个实验台中的CCM与中心交换机组连线，不可拔除。 2号线：红色，教师机、学生机、服务器与中心交换机组连线，不可拔除。 3号线：绿色，学生机验证调试连线，可拔除。 第三章 WEB功能 功能描述 图4-1 拓扑逻辑图 软件以旁路方式部署于网络中，转发WEB客户端通过TELNET对设备(NPORT)的请求。在软件首次使用时，管理员先添加实验室，配置实验室的关键信息（关联时间，有效时间等等），接着配置实验室下的设备（添加CCM和它下面的设备，以及CCM的IP，下属设备映射端口。同时还要配置软件所在主机所对应的监听端口等相应信息），然后配置定制实验/自由实验，把配置好的设备添加到定制实验/自由实验中。 信息配置完毕后，管理员再指定某IP段在某段时间内能对设备进行访问。学生在此时间段内以此源IP访问NC的WEB 服务时，即可通过验证，并且能选择到所欲访问的CCM和设备。学生通过点选拓扑图上的设备，将发送连接请求到NC的后台守护进程，守护进程根据发来的请求建立连接。根据建立连接的端口转发报文。如果该端口已经建立了联接，那么将对新连接只进行只读转发；否则，进行读写双向操作。另外学生可以预约定制实验，在管理员设置的定制时间内，学生可进行预约，在学生的预约时间内，除管理员外的其他学生不可以进入该实验，使用实验设备，同时为方便学生实验，管理员可设置该实验的恢复，方便学生操作。 当学生对设备进行读写操作时，该交互操作会被记录在NC后台软件的缓存中以被查询，方便管理员指导。管理员可以查询任意一台设备的实时配置情况。同时，抢夺写权限，用来写指导学生操作。另外，学生和学生之间，学生和管理员之间可以相互通讯。 管理员可以通过“一键恢复”功能，恢复设备的默认配置。用来对设备进行快速恢复。 登陆界面 第四章 完成以下作业 简答题：