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[课时3质量守恒定律化学方程式[课时3质量守恒定律化学方程式[课时3质量守恒定律化学方程式
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1、下列生活事例中,主要过程为化学变化的是( )A.功夫深,铁杵成针 B. 佳节到,焰火缤纷C.春天来,冰雪消融 D.美酒开,满屋飘香
2、化学变化应遵循什么规律?可用什么式子表示?
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化学变化
遵循理论:质量守恒定律
表示方法:化学方程式
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1、质量守恒定律的内容是什么?你能用分子、原子的知识解释质量守恒的吗?
想一想
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一、质量
守恒
定律
适用范围:一切化学变化
内容:参加_________的各物质_________等于反应后生成的各物质_________
实质:反应前后原子的“三不变”
化学反应
质量总和
质量总和
知识网络
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1、书写化学方程式应遵循什么原则?书写步骤有哪些?
2、从化学议程式2H2+O2 = 2H2O中你能得到哪些信息?
想一想
点燃
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二、化
学
方
程
式
原则:客观事实为依据,质量守恒要遵循
步骤: 式表原理后配平 条件箭头要标明
意义
微观:各物质间的分子个数比
应用:根据化学方程式的简单计算
知识网络
表示什么物质参加反应,结果生成什么物质及反应的条件。
表示反应物、生成物各物质之间的质量比。
宏观
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1. 重点:
理解质量守恒定律的基本内容和微观实质,并能据此解释有关现象。
明确化学反应中的质量关系。
正确书写化学方程式,理解化学方程式所表达的意义。
2. 难点:
化学方程式的配平
有关字母方程式的计算问题
探究质量守恒定律的实验设计题
重难点突破
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3.出题形式:
以选择题、填空及简答题的形式考查为主,也有实验探究题型。
4.答题要领:
牢记质量守恒中原子的“三不变”,以微观与宏观相结合,理论质量与实际质量对应成比例的原则来解决问题。
培养数据的分析和处理能力。
重难点突破
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原子数目
原子质量
原子种类
元素质量
元素种类
物质的种类
分子的种类
可能
改变
分子数目
【考点一】理解质量守恒定律
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典型题精讲
Eva
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