浅谈如何创建学习型机关.doc

浅谈如何创建学习型机关 党的十六大报告指出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人全面发展”。这一论述反映了党中央对学习化的高度重视，是我们全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。未来的社会是一个学习型社会，未来的教育是终身教育。公路部门作为为社会提供道路服务的养管部门，要全面完成上级主管部门和当地政府赋予的各项生产任务，就必须加强业务学习，努力提高干部职工队伍素质，为公路建设事业的发展提供畅通的安全保障，要实现这一目标，我认为作为公路管理部门，必须从以下几个方面入手： 一、统一思想奠基础。思想是行动的先导，方法是固然重要，但认识才是动力。一个人的观察能力、分析、判断和归纳能力，正确的思维方式和创新意识，都取决与其是否具有广博的知识。学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力。当前，公路部门的改革和发展进入全面创新和完善阶段，每一位干部职工都要增强学习的紧迫感和自觉性，树立学习是生存和发展需要的新理念，自我加压，自我超越，以此培养学习的浓厚兴趣，把学习当作一种人生追求和享受，提高学习的积极性。同时，在创建机关学习活动中，要以“三个代表”重要思想为指导，把机关建设成为政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的机关，使广大的干部职工逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯。形成“常学习、常换脑、常提高”的浓厚学习氛围，不断实现由学习创新、思维创新到工作创新的三级飞跃。 二、明确任务指方向。一要加强政治理论学习。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。机关干部的素质是由多种因素构成的，但其中最主要的、起决定作用的是理论素质，它对其它素质起导向作用。因此，必须注重理论学习，把提高干部的政治素质放在首位。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策，当前要认真学习胡锦涛的“七一”讲话。公路部门要在建设高水平的小康社会、文明和谐的社会主义国家建设中发挥更大作用，就必须把学习贯彻“七一”讲话精神以及当前正在全局开展的作风纪律整顿活动联系起来，作为全系统当前和今后一段时期首要任务来抓，通过学习提高理论素质，加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持时不我待、奋发向上的精神状态。二是加强业务技能学习，养护生产管理业务技术性强，作为机关干部职工，必须熟悉业务，争做内行，敢当金威。要紧紧围绕业务的需要，定项目，先内容，增强业务知识培训的针对性、有效性，是大家学有所思，学有所得，切实把提高干部的业务水平作为经常性业务学习的出发点、着眼点。除此以外，机关干部主动加强科技发展、市场经营、现代管理、计算机网络等知识的学习，不断拓展知识面。三是加强职业道德、从政道德、社会公德教育，培养高尚的道德情操和职业行为，从各个方面加强机关干部的精神文明建设和道德素养。以“勤政、廉政、优政”为重点，开展职业道德教育，从政道德教育，引导领导干部树立正确的权力观、地位观和利益观。 三、领导带头作表率。学习型机关就需要有学习性的领导。要建立学习型机关，首先领导必须转变学习观念，因此学习型机关的根本特点是整个机关的所有层次都在进行思考，而不只是主要领导在思考。领导是一个单位的舵手、是设计师，也是教师。领导者只有通过学习，带头推进全新的管理理念，才能有助于机关内部环境的形成，火车跑的快，全靠车头带，就是这个道理。 四、工学相融促动力。学习型机关，其实质就是学习和工作相互融合，通过学习来实现工作创新，把被动接受知识变动为主动提高内在素质，把学习转化为创新性工作。因此，对机关干部来说，一定要把学习与实践相结合，带着思考去学习，带着工作去学习，带着压力去学习，从而是工作学习化，学习工作化，使学习完全地融入生活和工作中，学习工作得到双向强化。通过学习来实现工作创新，营造一种时时、处处、人人学习的环境氛围，确保学习的规范化、制度化、经常化，从而激发干部职工浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，取得良好的学习和工作成效。 五、激励机制工作保障。人都有惰性，在没有压力的环境下，人的进取心会渐渐被惰性所替代。因此，一定要重视制度约束，并加强监督和考核。要制定中长期干部队伍的教育培训计划，有计划加强对干部职工的培训和教育，建立教育培训机制。要建立相应的激励机制，将干部的学习态度、学习表现、学习成绩作为年度考核、竞争上岗、职务晋升的重要依据之一，由此来增强干部学习的紧迫性和责任心，引导干部通过学习提高素质，迎接挑战。把建设学习型机关的制度建设与深化干部人事制度改革紧密挂钩，突出学习绩效在干部的年度考核、评先评优、职务晋升的评价作用，建立健全有利于公平竞争的人才培训和选拔机制，使干部队伍学有动力，学有压力，学有成效。要通过深学政治理论，精