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班主任工作基本规范 华山实验小学班主任工作规范--必威体育精装版 导读:就爱阅读网友为您分享以下“华山实验小学班主任工作规范--必威体育精装版”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 华山实验小学 班主任工作规范 班级是学校教育教学工作的基层组织,班主任是班集体的组织者、管理者和教育者,是学校全面贯彻教育方针,全面实施教育、教学工作计划的骨干力量。为了切实加强我校班主任工作管理,提高班主任工作的积极性、主动性和创造性,促进班主任工作更具规范性、科学性、实效性,结合我校实际,特制定本规范。 一、班主任具体工作规范 (一)职责 1、以身作则,言行一致,不挑拨是非,讲团结,讲人格,讲魅力,讲水平,公平公正管理学生。 2、切实落实好班主任坐班制度,本着“班级第一责任人”的原则,禁止串岗,课间保证跟岗,每天上午三、四节和下午是班主任坐班的重要时间段,及时掌握各小学科的上课情况,如有空堂,及时通知教导处或校长室。做好听课记录,每周至少听1节小学科的课,发现问题及时有效处理。学校会成立巡视小组,不定期对班主任坐班进行巡视,并及时总结反馈。 3、服从学校工作安排。对学校提出的要求、布置的任务按时完成,不拖延时间,不敷衍了事。不能用自己的情绪左右工作。 4、每天7:40之前准时到校,组织好学生早读,夏季作息时间时2:00,其他时间下午1:30之前准时到校,做好课前准备,并时刻关注学生安全。学校组织各类德育常规活动,例如:大课间、班队会、早读、大扫除等,班主任都必须按时到场。 5、按时参加班主任会议,不得无故缺席、请假,不得迟到或早退,会议期间遵 守会议纪律,关闭通讯工具,认真做好会议记录。 6、如确有急事需请假处理,应提前通知相关领导,并自己协调好临时班主任帮助处理班级事宜。 7、大课间按学校统一要求认真组织,严格要求,树立班级良好形象。 (二)班级建设 8、全面了解学生,对学生家庭情况,健康水平,兴趣爱好,心理特征都要做到心中有数。 9、制订班级工作计划、明确班级管理目标,建立班级常规,抓好班级文化建设,把班级建设成学生美好的精神家园。 10、认真挑选班干部,充分调动班干部的积极性,努力创设学生自主学习、自主管理、自我发展,师生共同成长的教育环境。 11、定期召开科任教师联系会议,着眼学校教育的整体,协调班级教育教学工作。 12、鼓励学生参加丰富多彩的社团活动,培养学生综合素质、创新意识、团队精神。 13、建立良好的班级工作运行机制,确保班级工作正常、有序地开展。 14、热爱学生、尊重学生、严格要求学生。全面教育、个别教育相结合,“导知,律行,陶情”相结合,学校、家庭和社会教育相结合。与学生建立平等、和谐的师生关系。 (三)日常管理 15、早晨、中午,班主任应按时清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,问清情况做好记录。放学时坚持做到清堂,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。 16、抓好班级日常管理。教育学生养成良好的卫生习惯;按学校要求组织好“两操”。 17、早读与学校创造“书香校园”活动紧密结合,让学生养成良好的读书习惯,变阅读为“悦读”。 18、每天将作业以飞信形式发送给家长,确保学生按时完成作业,要求家长签名,保证每天的作业质量与数量。 19、每月至少召开两次主题班会,办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。 20、围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。 21、创建平安校园,教育学生注意安全,不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。 22、大型活动时,班主任必须到场指挥,并制定详细的安全预案。未经学校允许,不得私自将学生带出校园外组织活动。 23、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须签好出门记录并由家长亲自来接。 24、妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向领导汇报。 25、随时监控学生的健康状况,防止传染病的发生。认真做好每天的晨检工作,及时报送分管领导。 26、发现安全隐患,第一时间向校长室反映。 27、对学生进行必要的生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏草坪,不采摘花朵;放学前,关好门、窗、 灯,切断教室所有电源。如发现学生有损坏公物现象,应及时调查缘由,教育学生主动赔偿。 (四)家校联系 28、班主任应通过各种渠道与家长联系沟通,及时向家长反映学生在校的表现。了解学生在家里的有关情况,做好后进生,特殊家庭学生的家访工作,并做到家访前有计划、有准备,家访时有微笑、有沟通,家访后有反馈记录、有效

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