班级读书报活动计划.doc

班级读书报活动计划 班级读书报活动计划指导思想：“班班读书报”——经典诵读激扬人生，书韵飘香伴我成长。学校在创建“学习型校园”的基础上，组织学生开展创建“书香班级”活动、“每天一诗”诵读活动、“献一本看百本”师生共建图书角活动，以及同学之间、班级之间建立“好书交换站”，… 浅谈企业并购的文化整合及其模式选择来源：中国论文下载中心 [ 10-06-05 11:22:00 ] 作者：崔茂中 温艳萍 编辑：studa090420 论文关键词：企业并购 文化整合 模式论文摘要：文章结合企业并购文化整合实际，对企业文化及其整合模… 员工素质培训心得“职业素质培训”脑海中开始回望起几年的职业生涯，当自己走过一段路时，有时停下来回头看看，回想自己是怎么走过来，在看看前方的路是否有启发。公司行政部白总监对员工素质培训的一课，已经结束两天了，但是那一天的场面还是历历在目，白总监的话语仍… 班级读书报活动计划 指导思想： “班班读书报”——经典诵读激扬人生，书韵飘香伴我成长。 学校在创建“学习型校园”的基础上，组织学生开展创建“书香班级”活动、“每天一诗”诵读活动、“献一本看百本”师生共建图书角活动，以及同学之间、班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”等活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生能多读书、读好书。 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。以班级读书活动为契机，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。通过读书活动的开展让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。 活动目的： 1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 2、在读书活动中，使学生得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、在以好书，以大师的对话中，促进学生知识更新，思维活跃，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明的班级文化。 5、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。 活动内容： 本学期读书活动以阅读集中推荐书目和自选书目相结合的形式，让学生读经典，读整本的书。复习巩固小学生必背古诗词，分类积累名言警句等也将成为读书活动内容之一。再次读书与培养能力相结合让学生抄经典，品经典，写读书体会等，并开展与之相结合的活动，使读书活动更丰富，更立体。 具体措施： （一）创设读书环境 1、充分利用家长会对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，宣读学校、班级读书方案，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、充分利用班级教室后面的墙板报，办好读书专刊，营造学生喜爱阅读的良好氛围，让教室有书香气息。 （二）构建阅读体系 1、制定读书计划书 （1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。 （2）组织一次“读书计划书”交流展示活动。 （三）广开阅读书源 1、课外阅读正常、有效地开展 （1）开展“今日积累”活动，语文课利用课前的二分钟背出一首古诗。 （2）开展“晚自习阅读”活动，每位教师在晚自习第二节课时给学生“美文诵读”。 2、开展“我和父母共读书”活动，利用家长会，将书香带入学生的家庭，在家长中宣传“书香家庭”，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 （四）丰富读书活动，提高读书效果。 1、“读书活动积极分子” 评比 每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为班级读书活动积极分子。 “随风潜入夜，润物细无声。”我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们班学生的精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！ 教导处 2009.9 班级读书报活动计划指导思想：“班班读书报”——经典诵读激扬人生，书韵飘香伴我成长。学校在创建“学习型校园”的基础上，组织学生开展创建“书香班级”活动、“每天一诗”诵读活动、“献一本看百本”师生共建图书角